形状匹配模块维持当前等级的形状凹模。
[0037]需要理解的是，本实施例中，所述控制模块在初始状态下，控制所述形状匹配模块提供初始等级的形状凹模，所述初始等级的形状凹模的复杂度最低。
[0038]参考图2，所述三维认知训练系统还可以包括:记录模块24，用于对当前等级的完成时间进行记录；所述控制模块23还连接所述记录模块，用于在当前等级的完成时间达到预设时间值时，控制所述形状匹配模块21提供下一等级的形状凹模。
[0039]在实际应用中，三维认知系统可以提供三种逐渐升高难度的游戏，一级(初始等级)是单形状匹配，即每次只给出一个形状的凹模，并给出区别较大的形状让幼儿选择使用，例如:给出圆形凹模，同时给出正三角形，正方形和圆形供选择。
[0040]二级是多形状匹配，即每次给出多个形状的凹模，同时给出多个形状供选择。三级是相似形状多形匹配，即三角形，给出随机选取的凹模，以及正三角形，锐角三角形，钝角三角形；正方形，长方形，平行四边形；圆形，椭圆形等相似形状供选择。
[0041]使用时先从最低难度的一级(初始等级)开始，数据统计模块将收集儿童对各个形状的认知情况，即各个难度的游戏填充形状的正确率。从而给出提示，当正确率达到80%(预设阈值)以上时，提升难度等级。当然，若存在记录模块时，则在完成时间达到某个设定时间时提升难度等级。
[0042]本发明的三维认知训练系统能够根据匹配的正确率提高训练的难度，从而扩展了三维认知的训练方式，而且还提高了训练的精准度。
[0043]参考图3，本发明提供一种三维认知训练方法，所述三维认知训练方法包括以下步骤:
[0044]S11，提供不同等级的形状凹模，每个凹模内包括多个传感装置；
[0045]S12，通过所述传感装置对形状的匹配结果进行检测；
[0046]S13，根据检测到的匹配结果获取匹配正确率；
[0047]S14，当匹配正确率超过预设阈值时，控制所述形状匹配模块提供下一等级的形状凹模。
[0048]本实施例中，所述方法还包括:在初始状态下，提供初始等级的形状凹模；所述初始等级的形状凹模的复杂度最低。或者，在匹配正确率未超过预设阈值时，控制所述形状匹配模块维持当前等级的形状凹模。另外，本实施例中，通过传送带提供形状凹模。
[0049]在其他实施例中，所述方法还可以包括:对当前等级的完成时间进行记录；在当前等级的完成时间达到预设时间值时，提供下一等级的形状凹模。
[0050]本发明三维认知的训练方法的具体原理可参考前述关于三维认知的训练系统的详细描述，在此不再赘述。
[0051]综上所述，本发明的三维认知训练系统及训练方法，通过对匹配结果的正确率进行检测，在正确率超过预设阈值时，提高训练难度，从而扩展了训练的方式，并且还同时提高了训练的准确度。所以，本发明有效克服了现有技术中的种种缺点而具高度产业利用价值。
[0052]上述实施例仅例示性说明本发明的原理及其功效，而非用于限制本发明。任何熟悉此技术的人士皆可在不违背本发明的精神及范畴下，对上述实施例进行修饰或改变。因此，举凡所属技术领域中具有通常知识者在未脱离本发明所揭示的精神与技术思想下所完成的一切等效修饰或改变，仍应由本发明的权利要求所涵盖。
【主权项】
1.一种三维认知训练系统，其特征在于，所述三维认知训练系统包括: 形状匹配模块，用于提供不同等级的形状凹模，每个凹模内包括多个传感装置，所述传感装置用于对形状的匹配结果进行检测； 数据统计模块，用于根据检测到的匹配结果获取匹配正确率； 控制模块，用于当匹配正确率超过预设阈值时，控制所述形状匹配模块提供下一等级的形状凹模。2.根据权利要求1所述的三维认知训练系统，其特征在于:所述控制模块在初始状态下，控制所述形状匹配模块提供初始等级的形状凹模，所述初始等级的形状凹模的复杂度最低。3.根据权利要求1所述的三维认知训练系统，其特征在于:所述控制模块在匹配正确率未超过预设阈值时，控制所述形状匹配模块维持当前等级的形状凹模。4.根据权利要求1所述的三维认知训练系统，其特征在于，所述三维认知训练系统还包括:记录模块，用于对当前等级的完成时间进行记录；所述控制模块还连接所述记录模块，用于在当前等级的完成时间达到预设时间值时，控制所述形状匹配模块提供下一等级的形状凹模。5.根据权利要求1所述的三维认知训练系统，其特征在于:所述形状匹配模块通过传送带提供形状凹模。6.一种三维认知训练方法，其特征在于，所述三维认知训练方法包括以下步骤: 提供不同等级的形状凹模，每个凹模内包括多个传感装置； 通过所述传感装置对形状的匹配结果进行检测； 根据检测到的匹配结果获取匹配正确率； 当匹配正确率超过预设阈值时，控制所述形状匹配模块提供下一等级的形状凹模。7.根据权利要求6所述的三维认知训练方法，其特征在于，所述方法还包括:在初始状态下，提供初始等级的形状凹模；所述初始等级的形状凹模的复杂度最低。8.根据权利要求6所述的三维认知训练方法，其特征在于，所述方法还包括:在匹配正确率未超过预设阈值时，控制所述形状匹配模块维持当前等级的形状凹模。9.根据权利要求6所述的三维认知训练方法，其特征在于，所述方法还包括:对当前等级的完成时间进行记录；在当前等级的完成时间达到预设时间值时，提供下一等级的形状凹模。10.根据权利要求6所述的三维认知训练方法，其特征在于:通过传送带提供形状凹模。
【专利摘要】本发明提供一种三维认知训练系统及训练方法，所述三维认知训练系统包括：形状匹配模块，用于提供不同等级的形状凹模，每个凹模内包括多个传感装置，所述传感装置用于对形状的匹配结果进行检测；数据统计模块，用于根据检测到的匹配结果获取匹配正确率；控制模块，用于当匹配正确率超过预设阈值时，控制所述形状匹配模块提供下一等级的形状凹模。本发明的三维认知系统及训练方法通过检测匹配结果的正确率，控制形状凹模的等级加大，从而扩展了三维认知训练的方式，并且还提高了三维认知训练的准确度。
【IPC分类】G09B19/00
【公开号】CN105303931
【申请号】CN201510891880
【发明人】聂麒
【申请人】上海斐讯数据通信技术有限公司
【公开日】2016年2月3日
【申请日】2015年12月4日