生物培养加热水浴箱的利记博彩app

本实用新型涉及生物制药领域，特别涉及一种生物培养加热水浴箱。

背景技术：

在乙脑疫苗的研制、生产过程中，需要将经过冷藏的培养液迅速升温至适合其生长的温度。传统的方法是将培养液置于生物培养瓶内，然后将生物培养瓶浸泡在热水中加热，在加热过程中，需要不断手动旋转生物培养瓶。由于热水直接有通入的蒸汽加热，用温度计和手来感知温度，并且手动控制加热开关，容易导致批次之间的加热差异性；由于多个生物培养瓶同时放置在一个水池中，容易发生相互碰撞，导致生物培养瓶破碎；而且手动旋转不均匀，也容易导致加热过程的差异性。

技术实现要素：

本实用新型旨在提供一种生物培养加热水浴箱，加热均匀，方便操作，能够制定规范化操作流程从而减少加热过程的差异性。

为达到上述目的，本实用新型采用的技术方案如下：

本实用新型公开的生物培养加热水浴箱，包括水浴箱、转动托架，所述水浴箱设有将水浴箱隔成水浴区和加热区的隔板，所述隔板设有通孔a，所述加热区设有电加热管、进水管、出水管，所述水浴区安装转动托架、温度传感器，所述水浴箱设有控制器、电动马达，所述温度传感器、电动马达和电加热管分别与控制器电连接，所述电动马达通过传动机构与转动托架连接。

优选的，所述转动托架包括托盘、立柱、环架，所述托盘为圆形，所述环架为圆环形，环架与托盘平行设置，所述立柱下端与托盘连接，立柱上端与环架连接，所述托盘设有利于液体通过的通孔b，托盘上表面设有防撞垫，托盘下表面中心位置设有转轴连接部。

优选的，所述防撞垫有五个，所有防撞垫等距分布在同一圆周上。

进一步的，所述防撞垫为硅橡胶材质。

进一步的，所述立柱有六根，所有立柱等距分布在同一圆周上。

优选的，其中三根立柱上设有防撞条，设有防撞条的立柱与未设有防撞条的立柱间隔分布。

优选的，所述防撞条为硅橡胶材质。

进一步的，所述进水管设有电磁阀。

进一步的，所述转动托架有八个，八个转动托架分成两行四列排列。

优选的，所述温度传感器设置在水浴区底部中心位置。

本实用新型具有以下有益效果：

1.本实用新型加热均匀，方便操作，能够制定规范化操作流程从而减少差异性；

2.隔板将水浴区和加热区分开，避免局部温度过高对生物培养产生不利影响；

3.托架的转动带动水流运动，使得水浴箱内水温更均匀；

4.防撞条能够防止生物培养瓶与立柱和环架发生碰撞；

5.防撞垫能够防止生物培养瓶与托盘发生碰撞；

6.防撞垫还能够有效使生物培养瓶随着托架转动；

7.通孔b和立柱的设计能够有效实现生物培养瓶与热水的热交换。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为转动托架的结构示意图；

图中：1-水浴箱、2-转动托架、11-隔板、12-控制器、13-进水管、14-温度传感器、21-托盘、22-立柱、23-环架、131-电磁阀、211-通孔、212-防撞垫、221-防撞条。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图，对本实用新型进行进一步详细说明。

如图1-2所示，本实用新型公开的生物培养加热水浴箱，包括水浴箱1、转动托架2，所述水浴箱1设有将水浴箱1隔成水浴区和加热区的隔板11，所述隔板11设有通孔a，所述加热区设有电加热管、进水管13、出水管，所述水浴区安装转动托架2、温度传感器14，所述水浴箱1设有控制器12、电动马达，所述温度传感器14、电动马达和电加热管分别与控制器12电连接，所述电动马达通过传动机构与转动托架2连接，所述转动托架2包括托盘21、立柱22、环架23，所述托盘21为圆形，所述环架23为圆环形，环架23与托盘21平行设置，所述立柱22下端与托盘21连接，立柱22上端与环架23连接，所述托盘21设有利于液体通过的通孔b211，托盘21上表面设有防撞垫212，托盘21下表面中心位置设有转轴连接部，所述防撞垫212有五个，所有防撞垫212等距分布在同一圆周上，所述防撞垫212为硅橡胶材质，所述立柱22有六根，所有立柱22等距分布在同一圆周上，其中三根立柱22上设有防撞条221，设有防撞条221的立柱22与未设有防撞条221的立柱22间隔分布，所述防撞条221为硅橡胶材质，所述进水管13设有电磁阀131，所述转动托架2有八个，八个转动托架2分成两行四列排列，所述温度传感器14设置在水浴区底部中心位置。

本实用新型的使用方法如下：在水浴箱1内加入定量纯水，开启加热管并开启转动托架2，使水浴箱1内的水加热至所需温度，由控制器12控制水温恒定，停止转动托架2，将生物培养瓶的底部从环架23中穿入放置在托盘21上，由于防撞垫212的作用，放入生物培养瓶时能够避免与托盘21发生碰撞，防撞垫212还有防滑的作用，转动托架2转动即可带动生物培养瓶转动，由于防撞条221的作用，可以防止生物培养瓶发生碰撞，当生物培养瓶内达到所需温度后，停止转动托架2，取出生物培养瓶。

当然，本实用新型还可有其它多种实施例，在不背离本实用新型精神及其实质的情况下，熟悉本领域的技术人员可根据本实用新型作出各种相应的改变和变形，但这些相应的改变和变形都应属于本实用新型所附的权利要求的保护范围。