一种太阳能光伏发电教学实训装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种教学装置，特别是涉及一种太阳能光伏发电教学实训装置。
【背景技术】
[0002]当今时代讲宄的是低碳、环保、创新理念，要做到这一点，就需要开发新的能源。可再生能源是促进社会可持续发展的战略性选择，既对当前生态环境有力保护，又能优化能源消费结构，而且产生的新生行业又能够拉动内需，提供更多的就业机会。面对当今全球性的经济局势，新能源产业的发展必将有利于国家应对各种挑战，实现经济转型升级。
[0003]现存在一种固定式太阳能光伏阵列方案，此种太阳能光伏电站阵列的占地面积较大，移动不方便，而且固定式的方式，使太阳能光伏阵列无法对太阳光进行跟踪，导致太阳能能源利用率低。
[0004]现有的新能源电气设备较为笨重，且所用设备均为封装式的，不易拆装，导致现有的新能源设备无法很好的应用于学校的教学和培训。
[0005]现有的新能源产品采用的是集成式电路，构造较小，数据传输和基本原理不透明，不利于研发式教学，且直接影响到使用者的学习和二次开发。
【实用新型内容】
[0006]本实用新型主要解决的技术问题是如何提供一种太阳能光伏发电教学实训装置，采用模块化设计，可以对模块单独进行调试、修改和存储，体积轻小便于使用者的安装和重组，实现模块间的互换，实现资源的最优化利用。
[0007]为解决上述技术问题，本实用新型采用的一个技术方案是:提供一种太阳能光伏发电教学实训装置，包括:实训台、电源控制屏、安装模块和监控模块，所述电源控制屏安装与实训台上，所述实训台具有一台面，台面面板采用网孔板，所述安装模块和监控模块安装于网孔板上。
[0008]其中，所述安装模块包括:光伏跟踪模块、光伏电池组件、直流仪表模块、交流仪表模块、光照计、触摸屏、负载模块、逆变器模块和控制器模块，所述安装模块内部的各个模块使用前相互独立，使用时各个模块之间相互连接。
[0009]所述监控模块与触摸屏、控制器模块之间通信连接。
[0010]在一个较佳实施例中，所述电源控制屏提供单相220V交流电源、380V交流电源和0-30V直流稳压电源。
[0011]在一个较佳实施例中，所述直流仪表模块内包含有第一电压表、第一电流表和第一通信接口，所述第一电压表、第一电流表和第一通信接口之间相互连接。
[0012]在一个较佳实施例中，所述交流仪表模块中包含有第二电压表、第二电流表、第一功率表和第二通信接口，第二电压表、第二电流表、第一功率表和第二通信接口之间相互连接。
[0013]在一个较佳实施例中，所述负载模块中包含有直流负载模块和交流负载模块，其中，所述直流负载模块中包括警示灯和节能灯，所述警示灯和节能灯均均与负载模块之间电性连接。
[0014]所述交流负载模块中包括白炽灯和风机，所述白炽灯和风机均与负载模块之间电性连接。
[0015]在一个较佳实施例中，所述逆变器模块中包含有离网逆变器和并网逆变器，所述离网逆变器、并网逆变器均与控制器模块之间相连接。
[0016]在一个较佳实施例中，所述控制器模块中包含有风光互补控制器。
[0017]本实用新型的有益效果是:采用模块化设计，可以对模块单独进行调试、修改和存储，体积轻小便于使用者的安装和重组，实现模块间的互换，实现资源的最优化利用。
【附图说明】
[0018]为了更清楚地说明本实用新型实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图，其中:
[0019]图1是本实用新型中太阳能光伏发电教学实训装置一较佳实施例的结构示意图。
【具体实施方式】
[0020]下面将对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅是本实用新型的一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。
[0021]请参阅图1，在本实用新型的一个具体实施例中提供一种太阳能光伏发电教学实训装置，所述的太阳能光伏发电教学实训装置包括:实训台、电源控制屏、安装模块和监控模块，所述电源控制屏安装与实训台上，所述实训台具有一台面，台面面板采用网孔板，所述安装模块和监控模块安装于网孔板上。其中，所述安装模块包括:光伏跟踪模块、光伏电池组件、直流仪表模块、交流仪表模块、光照计、触摸屏、负载模块、逆变器模块和控制器模块，所述安装模块内部的各个模块使用前相互独立，使用时各个模块之间相互连接。所述监控模块与触摸屏、控制器模块之间通信连接。
[0022]所述电源控制屏提供单相220V交流电源、380V交流电源和0-30V直流稳压电源。
[0023]所述直流仪表模块内包含有第一电压表、第一电流表和第一通信接口，所述第一电压表、第一电流表和第一通信接口之间相互连接。所述交流仪表模块中包含有第二电压表、第二电流表、第一功率表和第二通信接口，第二电压表、第二电流表、第一功率表和第二通信接口之间相互连接。
[0024]所述负载模块中包含有直流负载模块和交流负载模块，其中，所述直流负载模块中包括警示灯和节能灯，所述警示灯和节能灯均均与负载模块之间电性连接。所述交流负载模块中包括白炽灯和风机，所述白炽灯和风机均与负载模块之间电性连接。
[0025]所述逆变器模块中包含有离网逆变器和并网逆变器，所述离网逆变器、并网逆变器均与控制器模块之间相连接，所述控制器模块中包含有风光互补控制器。
[0026]在本发明的一个具体实施例中，提供一种太阳能光伏发电教学设备，可完成太阳能电池发电原理实验、光伏电池的1-U特性测试实验、环境对光伏转换影响实验、太阳能电池组件和蓄电池的选择、太阳能电池自动追光系统实验、控制器工作原理实验、控制器充放电保护实验、太阳能路灯实验、太阳能警示灯实验、离网逆变器逆变实验、并网逆变器逆变实验、PLC逻辑(应用指令编程实验)、触摸屏(PLC之间通信实验)、上位机与各单元通信方式与连接实验、通信协议设定实验、组态软件的应用实验、电子技术实验等相关电类课程多项实验。
[0027]同一实验有多种布局连线方式，能有效提高学生动手能力，让学生有一个完整、实用、接近真实的实验过程，学习并掌握其中所涉及到的操作，加强学生对相关理论知识与实践运用结合有机结合，训练并提高学生实际动手能力；在此基础上，还可通过设计相关的创新实验，初步培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力；此外，为教师的科研提供支持平台。
[0028]其中，新能源室内实训考核台:以模块化的形式将太阳能光伏发电的各个环节变成可组装可拆卸的模块，并且利用不同的组件模块实现简单的太阳能发电实训；太阳能系统的安装实训；太阳能发电系统中各个设备的调试、检测实训；太阳能发电的离网、并网系统实训；太阳能系统检测、系统调试实训等不同教学内容。
[0029]实验设备机械结构，实验桌中央配有通用电路板，电路板注塑而成，表面布有电路扩展插孔，可在其上任意拼插成实验电路，维修拆装方便。元器件放置在实验桌下边左右柜内，大大提高了管理水平，规划化程度，大大减轻了教师实验准备工作。
[0030]实验台及其设备具有较完善的安全保护措施，低压报警，低压关断，过压关断，过载关断，过热保护，过热输出自动关闭。
[0031]新能源实验室外设备，气象数据采集系统、光伏阵列子系统、LED显示系统、光伏专用电缆、行远程测控系统。光伏阵列支架均采用热镀锌处理，可灵活拆卸，既满足培养学生多种光伏发电系统的集成设计与安装岗位所需的职业技能，又为师生开展光伏应用技术研宄提供实践平台。
[0032]该系统通过各部分传感器进行数据采集，将采集的数据传送给实验台上的MCU、DSP、PLC、计算机等进行数据处理和分析，从而实现对电气设备的控制，达到教学的目的。
[0033]设备中所使用的MCU、PLC、DSP、组态监控等、均采用开放源码，数据传输的协议采用透明传输技术。
[0034]其中，实验实训台采用铝合金设计，桌面为防火、防水、耐磨高密度板，结构坚固，造形美观大方；设有吊柜，用于放置工具、存放挂箱及资料等。桌面用于安装电源控制屏并提供一个宽敞舒适的工作台面。
[0035]电源控制屏提供单相220V交流电源和380