可视化预制装配式剪力墙施工室内模拟教具及安装方法
【技术领域】
[0001]本发明属于教学演示设备技术领域，特别涉及一种可视化预制装配式剪力墙施工室内模拟教具及安装方法。
【背景技术】
[0002]预制装配式混凝土结构体系具有独特优点，适合于产业化住宅建筑发展的需求，具有广阔的应用前景与良好的综合经济及社会效益。当前国家正大力推进预制装配式结构的应用，熟练的操作工人对于装配式结构的应用推广具有极大的促进作用，然而装配式的操作工人数量非常少，亟需培训大量技术工，需要合适直观的教具供学习与考核。
[0003]在预制装配式剪力墙施工的室内教学中，为了直观地反映预制装配式剪力墙施工的工作过程，克服普通室内教学中板书或者多媒体教学中所存在的形式单一、容易导致教学内容枯燥乏味且操作工人不能亲自进行操作，缺乏互动性的问题，一般采用实物实体缩尺模拟教具。然而，采用前述模拟教具主要存在两方面的不足:一方面，较重的混凝土构件对初次学习的操作工人存在较大的安全隐患，容易造成压伤或吊装砸伤的事故；另一方面，钢筋的搭接、混凝土的浇捣等隐蔽工程教学考核不宜直观显示，不利于操作工人快速掌握操作要领。
[0004]公开于该【背景技术】部分的信息仅仅旨在增加对本发明的总体背景的理解，而不应当视为承认或以任何形式暗示该信息为本领域一般技术人员所公知的现有技术。
【发明内容】
[0005]本发明的目的在于提供一种可视化预制装配式剪力墙施工室内模拟教具及安装方法，从而克服传统的预制装配式剪力墙施工室内模拟教具不能全面反映工作过程且存在安全隐患的缺点。
[0006]为实现上述目的，本发明的技术方案如下:
[0007]一种可视化预制装配式剪力墙施工室内模拟教具，包括:
[0008]预制墙体，包括:竖向连接的上预制构件和下预制构件；
[0009]连接部，包括:玻璃套筒和玻璃棒，所述玻璃套筒套设于所述玻璃棒外侧，并形成四周封闭的灌浆连通腔，所述玻璃套筒外壁由下至上同轴设置有下端注浆孔和上端溢浆孔；以及
[0010]室内吊车，所述室内吊车用于吊装所述预制墙体。
[0011]优选地，还包括橡皮塞，所述橡皮塞的外径与所述上端溢浆孔的内径相吻合。
[0012]优选地，还包括一可调试吊点的横吊梁，所述横吊梁将所述上预制构件的重力传递至所述室内吊车的吊钩上。
[0013]优选地，还包括斜撑，所述斜撑的一端锚固于所述下预制构件上。
[0014]优选地，还包括接驳螺栓，所述接驳螺栓设置于所述上预制构件和下预制构件的接头处。
[0015]优选地，所述预制墙体由PCF外模和PC墙体组成。
[0016]优选地，所述玻璃棒的直径为20mm。
[0017]可视化预制装配式剪力墙施工室内模拟教具的安装方法，包括如下步骤:
[0018]步骤一、将所述玻璃棒粘结于所述下预制构件上；
[0019]步骤二、采用所述室内吊车吊具吊装所述上预制构件，并将所述上预制构件的预埋筋对准所述玻璃套筒；
[0020]步骤三、安装所述斜撑，使得所述上预制构件直立于所述下预制构件上方，并卸掉所述吊具；
[0021]步骤四、通过所述下端注浆孔往所述玻璃套筒内灌浆，当所述上端溢浆孔溢出砂浆时立即采用所述橡皮塞堵塞所述上端溢浆孔，直至所述玻璃套筒盈满即可。
[0022]优选地，所述步骤三和步骤四之间还包括采用线锤或者靠尺测量，同时利用所述斜撑或撬棒进行微调，以保持所述上预制构件的垂直度。
[0023]优选地，所述砂浆为自来水。
[0024]与现有技术相比，本发明具有如下有益效果:
[0025]1、本发明实施例提供的可视化预制装配式剪力墙施工室内模拟教具，包括竖向连接的上预制构件和下预制构件连接形成的预制墙体，玻璃套筒和玻璃棒，玻璃套筒套设于玻璃棒外侧，并形成四周封闭的灌浆连通腔，玻璃套筒外壁由下至上同轴设置有下端注浆孔和上端溢浆孔；以及室内吊车，室内吊车用于吊装预制墙体。该室内模拟教具采用轻质材料制作预制墙体，可避免发生教学事故。同时采用玻璃套筒和玻璃棒作为常规的灌浆套筒节点连接部施工的演示道具，简单轻便。而且玻璃套筒和玻璃棒是透明的，使得整个施工过程直观可见，便于在室内全面展示预制装配式剪力墙施工过程，操作工人可以实物观看及亲自操作，课堂互动性好。拆装方便，便于对教学内容的要点讲解。结构简单，成本较低。
[0026]2、本发明实施例提供的本发明实施例提供的可视化预制装配式剪力墙施工室内模拟教具的安装方法，首先将玻璃棒粘结于下预制构件上；其次采用室内吊车吊具吊装上预制构件，使得上预制构件的预埋筋对准玻璃套筒；然后安装斜撑，使得上预制构件直立于下预制构件上方，并卸掉吊具；最后进行通过下端注浆孔灌浆完成上预制构件与下预制构件连接部的施工，从而形成稳定的预制墙体。
【附图说明】
[0027]图1是本发明一实施例的可视化预制装配式剪力墙施工室内模拟教具的结构示意图；
[0028]图2是本发明一实施例的可视化预制装配式剪力墙施工室内模拟教具中连接部的结构示意图。
[0029]主要附图标记说明:
[0030]1-预制墙体，11-上预制构件，12-下预制构件；2_连接部，21-玻璃套筒，211-下端注浆孔；212_上端溢浆孔，22-玻璃棒，23-接驳螺栓，24-预埋件；3_室内吊车；31-横吊m
ο
【具体实施方式】
[0031]以下结合附图和具体实施例对本发明提出的可视化预制装配式剪力墙施工室内模拟教具及安装方法作进一步详细说明。根据下面说明和权利要求书，本发明的优点和特征将更清楚。需说明的是，附图均采用非常简化的形式且均使用非精准的比例，仅用以方便、明晰地辅助说明本发明实施例的目的。为叙述方便，下文中所述的“上”、“下”与附图的上、下的方向一致，但这不能成为本发明技术方案的限制。
[0032]实施例一
[0033]下面结合图1和图2详细说明本发明的可视化预制装配式剪力墙施工室内模拟教具及安装方法。
[0034]一种可视化预制装配式剪力墙施工室内模拟教具，包括预制墙体1，预制墙体I由PCF外模和PC墙体组成，预制墙体I包括竖向连接的上预制构件11和下预制构件12 ;连接部2，连接部2包括玻璃套筒21和玻璃棒22，玻璃套筒21套设于玻璃棒22外侧，并形成四周封闭的灌浆连通腔，玻璃套筒21外壁由下至上同轴设置有下端注浆孔211和上端溢浆孔212 ;以及室内吊车3，室内吊车3用于吊装预制墙体I。
[0035]具体来说，在室内模拟教具，用于模拟灌浆套管节点的PCF形式剪力墙施工。该预制装配式室内模拟教具采用无机玻璃制作连接玻璃套筒21与连接钢筋(即玻璃棒22)，可以直观的观测灌浆玻璃套筒节点的施工操作以及浆料的密实程度。采用本实施例的室内模拟教具，使得操作过程以及隐蔽部位的操作质量可视化，形象直观，有助于技术工人熟练准确地掌握操作要领。而且，整个预制装配式墙体采用轻