用于老年人教育的多功能教学辅导设备的制造方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种用于老年人教育的多功能教学辅导设备，其特征在于：包括设备外壳、设备电路以及蓝牙助听器，所述设备电路包括用于供电的锂电池、用于实现功能控制的控制芯片、用于实现收音机功能的收音机无线模块、用于实现蓝牙连接的蓝牙模块、用于播放声音的喇叭、用于录音的麦克风模块以及功能操作按钮，老年在接受老年教育过程中，可以通过按下录音功能按钮，进行课程录音操作，从而方便老人课后复习课程内容；通过蓝牙助听器可以便于老人课后利用蓝牙耳机听清课程内容,从而实现可以提高老年人的听课效果，巩固老年人的课堂学习内容的目的。
【专利说明】
用于老年人教育的多功能教学辅导设备
技术领域
[0001]本实用新型涉及一种用于老年人教育的多功能教学辅导设备。【背景技术】
[0002]老年教育，国际上称之为第三年龄教育。中国的老年教育主要是指具有时代特征、 中国特色、地区特点、学校特性的以老年大学或老年学校为载体对离退休老年人进行的有组织、有目的、有计划的教育。中国的老年教育是在改革开放后中国国力增强和社会稳定的基础上，在党的十二大决定废除干部职务终身制并建立了正常的离退休制度的一个特定历史阶段中，在1973年法国创办了世界上第一所老年大学、1982年中国参加第一届世界老龄大会和在国际第三年龄教育经验诸多因素的影响下诞生的。
[0003]老年教育在整个教育体系中，它同基础教育、职业技术教育、普通高等教育、成人教育等同样重要。老年人他们十分渴望走出家庭、融入社会，他们需要快乐生活、结交新朋友。更有一些老年人希望多学点新知识新技能，从而发挥余热，服务社会。老年大学为他们提供了可以实现自己愿望的机会和条件，使他们梦想成真。老年大学在老年人的眼中就是不可或缺的学习乐园！
[0004]现有的老年教育的过程中经常会出现的状况是，老年人的听力和记忆能力普遍收到年龄的影响而有所降低，因此教学质量难以保障，很多老年人比较容易出现由于听力下降导致听课质量差，由于记忆力较差导致教学内容难以形成知识的记忆存储，因此如何设计一种用于老年人教育的多功能教学辅导设备，可以提高老年人的听课效果，巩固老年人的课堂学习内容，成为本行业技术人员所要解决的技术问题。【实用新型内容】
[0005]本实用新型的目的在于克服现有技术中存在的上述不足，而提供一种结构设计合理，可以提高老年人的听课效果，巩固老年人的课堂学习内容的用于老年人教育的多功能教学辅导设备。
[0006]本实用新型解决上述问题所采用的技术方案是:
[0007]—种用于老年人教育的多功能教学辅导设备，其特征在于:包括设备外壳、设备电路以及蓝牙助听器，所述设备电路包括用于供电的锂电池、用于实现功能控制的控制芯片、 用于实现收音机功能的收音机无线模块、用于实现蓝牙连接的蓝牙模块、用于播放声音的喇叭、用于录音的麦克风模块以及功能操作按钮，所述功能操作按钮包括用于进行录音的录音功能按钮、用于进行播放录音的播放功能按钮、用于进行选择录音文件的选择功能按钮、用于暂停播放操作的暂停功能按钮，所述收音机无线模块、蓝牙模块、喇叭、麦克风模块、录音功能按钮、播放功能按钮、选择功能按钮、暂停功能按钮连接控制芯片，所述收音机无线模块、蓝牙模块、喇叭、麦克风模块固定在设备外壳内，所述录音功能按钮、播放功能按钮、选择功能按钮、暂停功能按钮安装在设备外壳的表面，所述蓝牙模块连接蓝牙助听器， 所述设备外壳上开设有用于容纳蓝牙助听器的耳机容纳槽，所述耳机容纳槽上固定有失电型电磁铁，失电型电磁铁通过电路开关连接至锂电池，所述蓝牙助听器上固定有用于吸附在失电型电磁铁上的铁片，所述电路开关固定在设备外壳上。采用这种结构，老年在接受老年教育过程中，可以通过按下录音功能按钮，进行课程录音操作，从而方便老人课后复习课程内容;通过蓝牙助听器可以便于老人课后利用蓝牙耳机听清课程内容，从而实现可以提高老年人的听课效果，巩固老年人的课堂学习内容的目的；蓝牙助听器只需要放入耳机容纳槽，就可以被失电型电磁铁牢牢吸附在耳机容纳槽内，当切换电路开关，失电型电磁铁通电后，失电型电磁铁失去磁性，从而可以轻松拿出蓝牙助听器。失电型电磁铁为现有的电子设备，市场上可以直接采购，失电型电磁铁的工作原理是在失电状态下依靠内置超强吸力的永久磁铁，产生强大的吸持力，从而可以非常牢固抵吸附蓝牙助听器，而在通电的状态下，因施加的直流电所产生的磁力与内置永久磁铁的固有磁力极性相反，从而吸力相互抵消使电磁铁不产生吸持力。从而可以方便直接从耳机容纳槽取下蓝牙助听器。
[0008]作为优选，所述耳机容纳槽上设置有两个用于分别放入两个手指端部的夹持部分。当需要取出蓝牙助听器的时候，人的两个手指分别放入两个夹持部分，从而方便用两个手指夹住蓝牙助听器，并取下蓝牙助听器。
[0009]作为优选，所述设备外壳的前端面设置有用于保护喇叭的保护网格，所述设备外壳的后端面设置有触控显示屏。
[0010]作为优选，所述耳机容纳槽位于设备外壳的左端面。
[0011]作为优选，所述设备外壳上开设有用于容纳收音机无线模块的天线的天线收纳孔。
[0012]本实用新型与现有技术相比，具有以下优点和效果:老年在接受老年教育过程中， 可以通过按下录音功能按钮，进行课程录音操作，从而方便老人课后复习课程内容;通过蓝牙助听器可以便于老人课后利用蓝牙耳机听清课程内容，从而实现可以提高老年人的听课效果，巩固老年人的课堂学习内容的目的；蓝牙助听器只需要放入耳机容纳槽，就可以被失电型电磁铁牢牢吸附在耳机容纳槽内，当切换电路开关，失电型电磁铁通电后，失电型电磁铁失去磁性，从而可以轻松拿出蓝牙助听器。【附图说明】
[0013]图1是本实用新型实施例多功能教学辅导设备的结构示意图。
[0014]图2是本实用新型实施例多功能教学辅导设备的电路连接框图。
[0015]图3是本实用新型实施例蓝牙助听器的结构示意图。
[0016]图4是本实用新型实施例多功能教学辅导设备的另一状态的结构示意图。
[0017]图5是本实用新型实施例失电型电磁铁的安装结构示意图。【具体实施方式】
[0018]下面结合附图并通过实施例对本实用新型作进一步的详细说明，以下实施例是对本实用新型的解释而本实用新型并不局限于以下实施例。
[0019]参见图1-图5,本实施例用于老年人教育的多功能教学辅导设备，包括设备外壳1、 设备电路以及蓝牙助听器2,所述设备电路包括用于供电的锂电池、用于实现功能控制的控制芯片、用于实现收音机功能的收音机无线模块、用于实现蓝牙连接的蓝牙模块、用于播放声音的喇叭、用于录音的麦克风模块以及功能操作按钮，所述功能操作按钮包括用于进行录音的录音功能按钮51、用于进行播放录音的播放功能按钮52、用于进行选择录音文件的选择功能按钮53、用于暂停播放操作的暂停功能按钮54,所述收音机无线模块、蓝牙模块、 喇叭、麦克风模块、录音功能按钮51、播放功能按钮52、选择功能按钮53、暂停功能按钮54连接控制芯片，所述收音机无线模块、蓝牙模块、喇叭、麦克风模块固定在设备外壳1内，所述录音功能按钮51、播放功能按钮52、选择功能按钮53、暂停功能按钮54安装在设备外壳1的表面，所述蓝牙模块连接蓝牙助听器2,所述设备外壳1上开设有用于容纳蓝牙助听器2的耳机容纳槽7,所述耳机容纳槽7上固定有失电型电磁铁61，失电型电磁铁61通过电路开关62 连接至锂电池，所述蓝牙助听器2上固定有用于吸附在失电型电磁铁61上的铁片21，所述电路开关62固定在设备外壳1上。采用这种结构，老年在接受老年教育过程中，可以通过按下录音功能按钮51，进行课程录音操作，从而方便老人课后复习课程内容;通过蓝牙助听器2 可以便于老人课后利用蓝牙耳机听清课程内容;蓝牙助听器2只需要放入耳机容纳槽7，就可以被失电型电磁铁61牢牢吸附在耳机容纳槽7内，当切换电路开关62，失电型电磁铁61通电后，失电型电磁铁61失去磁性，从而可以轻松拿出蓝牙助听器2。失电型电磁铁61为现有的电子设备，市场上可以直接采购，失电型电磁铁61的工作原理是在失电状态下依靠内置超强吸力的永久磁铁，产生强大的吸持力，从而可以非常牢固抵吸附蓝牙助听器2,而在通电的状态下，因施加的直流电所产生的磁力与内置永久磁铁的固有磁力极性相反，从而吸力相互抵消使电磁铁不产生吸持力。从而可以方便直接从耳机容纳槽7取下蓝牙助听器2。
[0020]本实施例中，所述耳机容纳槽7上设置有两个用于分别放入两个手指端部的夹持部分71。当需要取出蓝牙助听器2的时候，人的两个手指分别放入两个夹持部分71，从而方便用两个手指夹住蓝牙助听器2,并取下蓝牙助听器2。
[0021]本实施例中，所述设备外壳1的前端面设置有用于保护喇叭的保护网格4,所述设备外壳1的后端面设置有触控显示屏8。
[0022]本实施例中，所述耳机容纳槽7位于设备外壳1的左端面。
[0023]本实施例中，所述设备外壳1上开设有用于容纳收音机无线模块的天线3的天线收纳孔9。
[0024]本说明书中所描述的以上内容仅仅是对本实用新型所作的举例说明。本实用新型所属技术领域的技术人员可以对所描述的具体实施例做各种各样的修改或补充或采用类似的方式替代，只要不偏离本实用新型说明书的内容或者超越本权利要求书所定义的范围，均应属于本实用新型的保护范围。
【主权项】
1.一种用于老年人教育的多功能教学辅导设备，其特征在于:包括设备外壳、设备电路 以及蓝牙助听器，所述设备电路包括用于供电的锂电池、用于实现功能控制的控制芯片、用 于实现收音机功能的收音机无线模块、用于实现蓝牙连接的蓝牙模块、用于播放声音的喇 口八、用于录音的麦克风模块以及功能操作按钮，所述功能操作按钮包括用于进行录音的录 音功能按钮、用于进行播放录音的播放功能按钮、用于进行选择录音文件的选择功能按钮、 用于暂停播放操作的暂停功能按钮，所述收音机无线模块、蓝牙模块、喇叭、麦克风模块、录 音功能按钮、播放功能按钮、选择功能按钮、暂停功能按钮连接控制芯片，所述收音机无线 模块、蓝牙模块、喇叭、麦克风模块固定在设备外壳内，所述录音功能按钮、播放功能按钮、 选择功能按钮、暂停功能按钮安装在设备外壳的表面，所述蓝牙模块连接蓝牙助听器，所述 设备外壳上开设有用于容纳蓝牙助听器的耳机容纳槽，所述耳机容纳槽上固定有失电型电 磁铁，失电型电磁铁通过电路开关连接至锂电池，所述蓝牙助听器上固定有用于吸附在失 电型电磁铁上的铁片，所述电路开关固定在设备外壳上。2.根据权利要求1所述的用于老年人教育的多功能教学辅导设备，其特征在于:耳机容 纳槽上设置有两个用于分别放入两个手指端部的夹持部分。3.根据权利要求1所述的用于老年人教育的多功能教学辅导设备，其特征在于:所述设 备外壳的前端面设置有用于保护喇叭的保护网格，所述设备外壳的后端面设置有触控显示 屏。4.根据权利要求1所述的用于老年人教育的多功能教学辅导设备，其特征在于:所述耳 机容纳槽位于设备外壳的左端面。5.根据权利要求1所述的用于老年人教育的多功能教学辅导设备，其特征在于:所述设 备外壳上开设有用于容纳收音机无线模块的天线的天线收纳孔。
【文档编号】G09B5/06GK205596315SQ201620410583
【公开日】2016年9月21日
【申请日】2016年5月6日
【发明人】雷志华
【申请人】长沙民政职业技术学院