一种Timebox时间交易平台的利记博彩app

文档序号:10726161阅读:266来源:国知局
一种Timebox时间交易平台的利记博彩app
【专利摘要】一种Timebox时间交易平台,本发明涉及Timebox时间交易平台。本发明的目的是为了解决现有需要做兼职的在校大学生,业余时间利用率低的问题。一种Timebox时间交易平台,它包括:用于将闲散时间加以整合利用并根据客户的个性化需求提供不同的产品和服务的手机APP模块;用于存储买家信息和卖家信息的数据库服务器模块;所述手机APP模块和所述数据库服务器模块相互通信。本发明应用于APP软件开发领域。
【专利说明】
_种T i mebox时间交易平台
技术领域
[0001 ]本发明涉及Timebox时间交易平台。
【背景技术】
[0002]计算机网络技术全球化热潮的不断推进,人类社会进入了一个新的信息时代,网络技术被广泛应用到经济发展的各个领域中,以网络技术为首的第三产业也悄然崛起。
[0003]经济的腾飞,信息时代的来临彻底改变了人们传统的通信手段。人们获取信息的主要手段发生了质的变化。以大学生为主体的年轻用户成为移动互联网消费主力,在未来三到五年,年轻用户作为移动互联网主体用户的特征将得到延续。而大学生对于各种信息平台的接受度和依赖度普遍非常强。然而对于需要做兼职的在校大学生,业余时间利用率低。

【发明内容】

[0004]本发明的目的是为了解决现有需要做兼职的在校大学生,业余时间利用率低的问题,而提出一种Timebox时间交易平台。
[0005]一种Timebox时间交易平台包括:
[0006]用于将闲散时间加以整合利用并根据客户的个性化需求提供不同服务的手机APP模块;
[0007]用于存储买家信息和卖家信息的数据库服务器模块;
[0008]所述手机APP模块和所述数据库服务器模块相互通信。
[0009]本发明的有益效果为:
[0010]本发明的一种Timebox时间交易平台,在校大学生是把知识、智慧、经验、技能与时间结合通过互联网转换成实际收益,从而达到各取所需的互联网新平台。主要应用于包括解决科学、技术、工作、生活、学习等领域的问题,体现了互联网按劳取酬和以人为中心的新理念。该平台主要以app的形式下达各手机终端,是一款以大学生的利益为基本出发点提供时间交易,方便大学生的学习生活的应用软件。学生以时间为单位出售自己的技能,知识,智慧,甚至劳动力。销售的时间长度从30分钟到5小时不等。由时间卖主(time seller)确定出自己有空的日期、交易金额和这段时间内所提供的服务,或由购买时间的买家(timebuyer)在平台上自由发布需求信息,双方达成共识,并依托第三方平台(如,支付宝等)付款完毕,即交易生效。TimeBox这个平台将会从交易金额中抽取20%作为手续费。余下的利润可依据卖家自愿定出的捐款金额,由我们代捐给公益团体。该平台的优势在于大学生通过在圈子内发布自己的需求,双方进行互动交易,不仅可以学到知识技能,也可以交到朋友,扩展人脉,将大学的闲散时间充分利用起来。
[0011]在智能手机时代,app应用开发已经成为发展动向,而大学生作为理性的潜在消费主体,针对其开发的app软件已成为互联网时代的必然发展趋势。“TimeBox时间交易平台”具有以下特点:
[0012]1.新颖独到,仓Ij意度高。该APP是国内当前app store上唯--个将闲散时间加以整合利用的应用,通过为客户提供虚拟的时间交易平台,根据用户的个性化需求提供不同的产品和服务。
[0013]2.简约设计,美观性强。本应用将改变传统服务性APP的设计思路和风格,致力于打造成一个分享信息、增进互动交流的服务产品。扁平化风格体系,metro布局,并运用轻薄化的概念,必将吸引众多用户下载使用。
[0014]3.操作简单,运转流畅。本应用遵循可用性原则进行设计,应用操作逻辑统一,符合APP触控操作设计原则,能够让用户得到良好的使用体验。
[0015]目前国内外的同类产品主要偏重创业或代理领域且贩卖内容五花八门甚至存在信息不对称性较严重,Timebox则通过以下方式改善了这些问题:
[0016](I)针对性
[0017]Timebox主要针对的人群是大学生,大学生自己本身的特点较合适电子商务的运行,有较强的适应新产品的能力,能够快速的接受我们的产品。
[0018](2)目的性
[0019]我们的软件也可以帮助学生学到更多有益于自己的技能,合理的利用自己的空闲时间,丰富自己的课余生活,也在一定程度上扩大了交友范围。
[0020](3)公益性
[0021 ]运营商将依据卖家订出的捐款比例捐给教育,环保,医疗等类型的公益团体。
[0022](4)互利性
[0023]将时间卖主和信息服务网络平台(如支付宝平台)优势联合起来,扩大宣传推广规模,形成良好的品牌效应,扩大本平台的知名度,实现双方共赢。
[0024](5)安全性
[0025]与国内外其它网站相比,固定的见面场所,限定的交易人群以及交易双方实名制会避免出现不安全的因素和不恰当的项目。
[0026](I)风险评估SWOT分析:
[0027]a.优势
[0028]I)专门为在校大学生提供各项服务,产品被接受程度高,有利于快速打响平台知名度,易于寻找商家加盟与投资。
[0029]2)市场潜力大,发展空间广阔。智能手机用户的急速增长,消费群体的年轻化为APP提供了广阔的发展空间。
[0030]3)机制灵活。我国软件企业规模普遍较小,从而运作灵活,能灵敏反映市场供求关系,并及时根据市场的需求调整自己的战略。
[0031]4)创新动力强。由于软件存在不断的更新和升级的需要,前后有衔接关系,在竞争激烈的市场中,谁先找到机会,谁就有可能为企业赢得发展和生存的空间。
[0032]5)出售时间在中国有着很大的市场,是一个很有潜力的项目,用出售时间来填补大学生对校园生活的需求,比如陪跑步,传授专业技能等。这样既满足了缺乏时间、非常忙碌的一部分人,同时也填补了一部分人的空闲时间,达成了共赢。
[0033]b.机会
[0034]手机应用软件出路在于真正提供符合用户需求的生活化服务,国家重视程度加大,有了国家的保障,软件企业在发展战略的时候不再是无米之炊,并且在融资外部竞争环境上有所好转。
[0035]c.威胁
[0036]由于我们的产品有较强的创新力,属于无形资产,容易被抄袭和模仿,因此应避免对此类型产品的盗版。
[0037](2)可行性分析
[0038]I )TimeboX主要针对的人群是大学生,软件也可以帮助学生学到更多有益于自己的技能,合理的利用自己的空闲时间,丰富自己的课余生活,运营商将依据卖家订出的捐款比例捐给公益团体,将时间卖主和信息服务网络平台优势联合起来,扩大宣传推广规模,形成良好的品牌效应,扩大本平台的知名度,实现双方共赢。
[0039]2)计算机网络技术全球化热潮的不断推进,互联网产业正扮演着市场经济的重要角色。在未来三到五年,年轻用户作为移动互联网主体用户,大学生对于各种信息平台的接受度和依赖度普遍非常强。
[0040]3)采取全新的角度,可行性较高,新兴的电子商务行业搭配高校学生所关注的时间利用问题充分的迎合现代化市场需求。
[0041](I)使学生学到更多有益于自己的技能,合理的利用自己的空闲时间。
[0042](2)使学生丰富自己的课余生活,在一定程度上扩大了大学生交友范围。
[0043](3)引发大学生对公益事业的关注,进而引发社会对公益事业的关注,也将增强大学生作为时代主人翁的责任感,促进社会的和谐发展。
【附图说明】
[0044]图1为Timebox时间交易平台流程图;
[0045]图2为买家存储模块流程图;
[0046]图3为卖家存储模块流程图;
[0047]图4为第三方支付平台模块流程图;
[0048]图5为移动终端模块流程图;
[0049]图6为手机app模块流程图。
【具体实施方式】
[0050]【具体实施方式】一:结合图1说明本实施方式,本实施方式的一种Timebox时间交易平台,它包括:
[0051]用于将闲散时间加以整合利用并根据客户的个性化需求提供不同的产品和服务的手机APP模块;
[0052]用于存储买家信息和卖家信息的数据库服务器模块;
[0053]所述手机APP模块和所述数据库服务器模块相互通信。
[0054]【具体实施方式】二:结合图1说明本实施方式,本实施方式与【具体实施方式】一不同的是:所述手机APP模块包括:
[0055]用于将提供服务的学生在选择自己的卖家身份后,由提供服务的学生确定出自己有空的日期、交易金额和该段时间内所提供的服务,或由购买时间的客户在平台上自由发布需求信息,在双方进行沟通后,达成共识,依托第三方支付平台方式付款,并完成交易时间的时间交易功能模块。
[0056]其它步骤及参数与【具体实施方式】一相同。
[0057]【具体实施方式】三:结合图1说明本实施方式,本实施方式与【具体实施方式】一或二不同的是:所述时间交易功能模块包括:
[0058]用于在搜索栏输入关键词的搜索模块;
[0059]用于记录卖家信息(时间、地点、内容、价格以及收取的手续费及捐款比例等主要信息)的买家存储模块;
[0060]用于记录买家信息(时间、地点、价格等各类信息)的卖家存储模块;
[0061]用于客户在首次购买时间之前需要进行实名认证和注册,将信息传送给学校学生管理系统,以此确认相关个人信息的准确性的实名认证模块;
[0062]用于确认付款的第三方支付平台模块。
[0063]其它步骤及参数与【具体实施方式】一或二相同。
[0064]【具体实施方式】四:结合图2说明本实施方式,本实施方式与【具体实施方式】一至三之一不同的是:所述买家存储模块包括:
[0065]用于浏览选购服务的购物车模块;
[0066]用于与提供服务的学生进行沟通的信息交互模块;
[0067]用于进行注册或登录,并查看订单、收藏以及买家/卖家切换的个人模块。
[0068]其它步骤及参数与【具体实施方式】一至三之一相同。
[0069]【具体实施方式】五:结合图3说明本实施方式,本实施方式与【具体实施方式】一至四之一不同的是:所述卖家存储模块包括:
[0070]用于浏览现有服务的购物车模块;
[0071 ]用于与客户进行协商和沟通的信息交互模块;
[0072]用于进行注册或登录,并查看订单、收藏以及买家/卖家切换的个人模块。
[0073]其它步骤及参数与【具体实施方式】一至四之一相同。
[0074]【具体实施方式】六:结合图4说明本实施方式,本实施方式与【具体实施方式】一至五之一不同的是:所述第三方支付平台模块包括
[0075]用于接收中央认证服务器模块传送来的交易基本信息以及用于将确认模块生成的确认信息和加密模块生成的电子签名传送给中央认证服务器模块的移动终端模块;
[0076]所述交易基本信息包括交易双方的识别号码、交易内容摘要、交易金额、交易时间、交易地点;
[0077]用于根据收集的客户的确认信息和电子签名、以及交易双方在电子交易系统中预留的信息,确认交易的合法性和成功与否,然后分别向客户访问端模块和移动终端模块发布交易结果,完成交易通知过程的中央认证服务器模块;
[0078]用于接收中央认证服务器模块根据收集的客户的确认信息和电子签名、以及交易双方在电子交易系统中预留的信息,确认交易的合法性和成功与否的客户访问端模块。
[0079]其它步骤及参数与【具体实施方式】一至五之一相同。
[0080]【具体实施方式】七:结合图5说明本实施方式,本实施方式与【具体实施方式】一至六之一不同的是:所述移动终端模块包括:
[0081]用于接收中央认证服务器传送来的交易基本信息的收发模块;
[0082]用于对收发模块所接收到的交易基本信息生成确认信息的确认模块。
[0083]其它步骤及参数与【具体实施方式】一至六之一相同。
[0084]【具体实施方式】八:结合图6说明本实施方式,本实施方式与【具体实施方式】二不同的是:所述手机APP模块还包括:
[0085]用于对位置进行校园化的标注(校园化意指用本校学生通用的地名在地图上进行详细标注,如使用:食堂单车棚,教室等。对各个地方进行详尽仔细的标注,每一家店都进行标注,范围是学生宿舍,教学楼,运动场以及食堂等学生常出没的地方),同时支持提供服务的学生和客户间分享地点的地图及导航模块;
[0086]用于对周围每个店铺进行星级评价,对每家店铺给出两个特色名额(如饭店为特色菜,饮品店特色饮品,旅馆特色房间等),接受提供服务的学生的持续更新,每家店都设一张宣传用的实地照片,并且支持店铺的收藏及分享的校园及周边的店铺评价模块。
[0087]其它步骤及参数与【具体实施方式】二相同。
[0088]【具体实施方式】九:结合图6说明本实施方式,本实施方式与【具体实施方式】八不同的是:所述手机APP模块包括:
[0089]用于自主设定课程名称,微信平台内自带上课的时间段和教室位置供选择,同时提供详细的教学楼教室位置平面图,并提供课前闹钟功能的课表及教室指引功能模块;
[0090]用于实时推送各个校园网上的信息(各院网,校官网,贴吧,学工网,教务管理网等),对信息进行分类并设置标签,提供服务的学生对各个标签的信息(包括各类通知,成绩发布时间,新闻,讲座信息等)进行关注的校园信息推送功能模块。
[0091 ]其它步骤及参数与【具体实施方式】八相同。
[0092]【具体实施方式】十:结合图6说明本实施方式,本实施方式与【具体实施方式】九不同的是:所述手机APP模块包括:
[0093]用于对商家的优惠活动(例如电影院等)不断更新的商品信息进行分类并设置标签,以标签方式进行推送的生活信息推送功能模块;
[0094]用于建立一个由学生组织的校园活动的宣传平台,活动组织者或者组织将海报等放置在软件的宣传页的校园活动宣传窗口模块。
[0095]其它步骤及参数与【具体实施方式】九相同。
【主权项】
1.一种Timebox时间交易平台,其特征在于:一种Timebox时间交易平台包括: 用于将闲散时间加以整合利用并根据客户的个性化需求提供不同服务的手机APP模块; 用于存储买家信息和卖家信息的数据库服务器模块; 所述手机APP模块和所述数据库服务器模块相互通信。2.根据权利要求1所述一种Timebox时间交易平台,其特征在于:所述手机APP模块包括: 用于将提供服务的学生在选择自己的卖家身份后,由提供服务的学生确定出自己有空的日期、交易金额和提供的服务,或由购买时间的客户在平台上自由发布需求信息,在双方进行沟通后,达成共识,依托第三方支付平台方式付款,并完成交易时间的时间交易功能模块。3.根据权利要求2所述一种Timebox时间交易平台,其特征在于:所述时间交易功能模块包括: 用于在搜索栏输入关键词的搜索模块; 用于记录卖家信息的买家存储模块; 用于记录买家信息的卖家存储模块; 用于客户在首次购买时间之前需要进行实名认证和注册,将信息传送给学校学生管理系统,以此确认相关个人信息的准确性的实名认证模块; 用于确认付款的第三方支付平台模块。4.根据权利要求3所述一种Timebox时间交易平台,其特征在于:所述买家存储模块包括: 用于浏览选购服务的购物车模块; 用于与提供服务的学生进行沟通的信息交互模块; 用于进行注册或登录,并查看订单、收藏以及买家/卖家切换的个人模块。5.根据权利要求4所述一种Timebox时间交易平台,其特征在于:所述卖家存储模块包括: 用于浏览现有服务的购物车模块; 用于与客户进行协商和沟通的信息交互模块; 用于进行注册或登录,并查看订单、收藏以及买家/卖家切换的个人模块。6.根据权利要求5所述一种Timebox时间交易平台,其特征在于:所述第三方支付平台丰吴块包括: 用于接收中央认证服务器模块传送来的交易基本信息以及用于将确认模块生成的确认信息和加密模块生成的电子签名传送给中央认证服务器模块的移动终端模块; 所述交易基本信息包括交易双方的识别号码、交易内容摘要、交易金额、交易时间、交易地点; 用于根据收集的客户的确认信息和电子签名、以及交易双方在电子交易系统中预留的信息,确认交易的合法性和成功与否,然后分别向客户访问端模块和移动终端模块发布交易结果,完成交易通知过程的中央认证服务器模块; 用于接收中央认证服务器模块根据收集的客户的确认信息和电子签名、以及交易双方在电子交易系统中预留的信息,确认交易的合法性和成功与否的客户访问端模块。7.根据权利要求6所述一种Timebox时间交易平台,其特征在于:所述移动终端模块包括: 用于接收中央认证服务器传送来的交易基本信息的收发模块; 用于对收发模块所接收到的交易基本信息生成确认信息的确认模块。8.根据权利要求2所述一种Timebox时间交易平台,其特征在于:所述手机APP模块还包括: 用于对位置进行校园化的标注,同时支持提供服务的学生和客户间分享地点的地图及导航模块; 用于对每个店铺进行星级评价,对每家店铺给出两个特色名额,接受提供服务的学生的持续更新,每家店都设一张宣传用的实地照片,并且支持店铺的收藏及分享的校园店铺评价模块。9.根据权利要求8所述一种Timebox时间交易平台,其特征在于:所述手机APP模块包括: 用于自主设定课程名称,上课的时间段和教室位置供选择,同时提供教学楼教室位置平面图,并提供课前闹钟功能的课表及教室指引功能模块; 用于实时推送各个校园网上的信息,对信息进行分类并设置标签,提供服务的学生对各个标签的信息进行关注的校园信息推送功能模块。10.根据权利要求9所述一种Timebox时间交易平台,其特征在于:所述手机APP模块包括: 用于对商家的优惠活动不断更新的商品信息进行分类并设置标签,以标签方式进行推送的生活信息推送功能模块; 用于建立一个由学生组织的校园活动的宣传平台,活动组织者或者组织将海报放置在宣传页的校园活动宣传窗口模块。
【文档编号】G06Q30/06GK106097071SQ201610429101
【公开日】2016年11月9日
【申请日】2016年6月16日
【发明人】刘晋瑜, 陈磊
【申请人】陈磊, 刘晋瑜
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