教学评估系统的利记博彩app
【专利摘要】本发明公开了一种教学评估系统，其包括：位置传感器，用于检测教师的移动位置，并将检测结果发送给主控芯片；摄像头，用于捕捉学生的眼球运动方向，并将结果发送给主控芯片；主控芯片，接收位置传感器和摄像头的信息，并判断教师移动位置的方向和眼球运动方向是否相同；本发明系统实现对教学进行评估：当教学质量较高时，位置传感器检测教师的移动位置将会和摄像头捕捉学生的眼球运动方向一致的，教师的移动位置和学生的眼球运动方向发送给主控芯片进行判断得出一次的结果，摄像头转至不同方位，采集多为同学的眼球运动方向，多次判断后，便可形成一个完整的评估结果，该结果避免人为因素影响，提高评估的质量。
【专利说明】教学评估系统【技术领域】[0001]本发明涉及一种教学评估系统，具体是一种利用人体运动方式来对教学内容进行评估的系统。
【背景技术】
[0002]教学评估(教学评价)是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程。教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价，但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。
[0003]现有的评价体系多采用听课形式，针对课堂的氛围、教学内容等方面来考量，这一类的方式没有考虑到学生的接受能力及感受等，只是单方面地以教师自身的感官等去判断教学效果，作为主体的学生的实质接受的部分考虑的较少。
[0004]公布号为CN102013183A的实用新型专利公开了一种无线教学评估系统，该系统依靠答题器、控制装置等来完成点名、测验等工作，实质上不能对教学进行评估。类似上述依靠硬件来对教师的教学进行评价的装置目前也有很多，这种装置多是依靠学生课后对老师进行评价，这种方式极易受到人为的干扰以及学生个人情感的因素干扰，一般不能很好地对课堂教学效果进行评估。
【发明内容】
[0005]本发明的所要解决的技术问题是提供一种教学评估系统，该评估系统在课堂实时、不断地进行数据对比，最终得出教学效果的评估结果。
[0006]为了解决上述技术问题，本发明的技术方案是:
[0007]一种教学评估系统，包括:
[0008]位置传感器，用于检测教师的移动位置，并将检测结果发送给主控芯片；
[0009]摄像头，用于捕捉学生的眼球运动方向，并将结果发送给主控芯片；
[0010]主控芯片，接收位置传感器和摄像头的信息，并判断教师移动位置的方向和眼球运动方向是否相同。
[0011]所述系统还包括数据通信单元，所述数据通信单元将主控芯片的判断结果发送给主站。
[0012]所述数据通信单元利用GPRS无线通信模块或485/232数据通信模块通信。
[0013]所述主控芯片由ARM微控制器构成。
[0014]所述ARM微控制器采用U COS II操作系统。
[0015]一个教师的教学质量可以通过板书、教态、语言、操作等方面进行评估，这些方面归根到底可以从受众学生身上全部找到，若一个老师教学质量高，学生会跟随老师的节奏走的；相反，上述几个方面有一个方面不好，学生的表现也会体现在个人的情绪和肢体上的。如一个老师的普通话极不标准，学生听不懂的情况下，只能漫无目的熬过这节课，其不会跟随教师的节奏来上课的，眼神必定飘忽。
[0016]本发明系统就是根据此原理来实现对教学进行评估的，当教学质量较高时，位置传感器检测教师的移动位置将会和摄像头捕捉学生的眼球运动方向一致的，教师的移动位置和学生的眼球运动方向发送给主控芯片进行判断得出一次的结果，摄像头转至不同方位，采集多为同学的眼球运动方向，多次判断后，便可形成一个完整的评估结果，该结果避免人为因素影响，提高评估的质量。
【专利附图】
【附图说明】
[0017]下面结合附图和【具体实施方式】对本发明作进一步详细的说明。
[0018]图1为本发明系统的结构示意图。
【具体实施方式】
[0019]如图1所示，位置传感器用于检测教师的移动位置，检测的频率与摄像头的捕捉频率相同。与此同时，摄像头捕捉学生的眼球运动方向。
[0020]在一个教学时间段内，摄像头应在不同的位置、捕捉不同的学生的眼球运动方向，以期得到较为实际的且较为公正、翔实的结果。捕捉次数较少时将具有较多的偶然性。
[0021]位置传感器检测的教师移动位置和摄像头捕捉学生的眼球运动方向的信号值均传输给主控芯片，主控芯片进行最终的判断，得出教师移动位置的方向和眼球运动方向是否相同，判断结果最终通过数据通信传输给主站，所述主控芯片采用ycos II操作系统的ARM微控制器，经运算后主站根据传输的结果得出教学评估结果。
[0022]上述数据通信单元可以利用GPRS无线通信模块进行通信，在线路铺设的情况下可以采用485/232数据通信模块进行通信。
[0023]上述实施例不以任何方式限制本发明，凡是采用等同替换或等效变换的方式获得的技术方案均落在本发明的保护范围内。
【权利要求】
1.一种教学评估系统，其特征在于包括: 位置传感器，用于检测教师的移动位置，并将检测结果发送给主控芯片； 摄像头，用于捕捉学生的眼球运动方向，并将结果发送给主控芯片； 主控芯片，接收位置传感器和摄像头的信息，并判断教师移动位置的方向和眼球运动方向是否相同。
2.根据权利要求1所述的教学评估系统，其特征在于:所述系统还包括数据通信单元，所述数据通信单元将主控芯片的判断结果发送给主站。
3.根据权利要求1所述的教学评估系统，其特征在于:所述数据通信单元利用GPRS无线通信模块或485/232数据通信模块通信。
4.根据权利要求1、2或3所述的教学评估系统，其特征在于:所述主控芯片由ARM微控制器构成。
5.根据权利要求4所述的教学评估系统，其特征在于:所述ARM微控制器采用yCOSII操作系统。
【文档编号】G06Q50/20GK103530837SQ201310518258
【公开日】2014年1月22日 申请日期:2013年10月28日 优先权日:2013年10月28日
【发明者】朱金娟 申请人:苏州市思玛特电力科技有限公司