一种丝杠螺母演示机构的利记博彩app
【专利摘要】本实用新型公开了一种丝杠螺母演示机构，包括底板，底板上垂直设置有一对支撑板，支撑板之间安装有光轴、丝杠以及齿轮轴，其中光轴位于丝杠上方，齿轮轴位于丝杠下方，光轴和齿轮轴可周向转动，丝杠可周向转动，也可轴向移动；在光轴上套装有卡件，丝杠上套装有与卡件配合的螺母，螺母与齿轮轴接触；齿轮轴通过一个齿轮驱动。本实用新型将丝杠螺母传动的四种不同工作状态在同一个机构上直观完整的表达出来，结构轻巧，操作简单，适合教师日常辅助教学；可以加深学生对丝杠螺母传动机构的认识，了解其基本原理，激发学生学习兴趣，培养学生动手操作能力。
【专利说明】
一种丝杠螺母演示机构
技术领域
[0001]本实用新型涉及一种教育教学中用到的教具，具体涉及一种丝杠螺母演示机构，用于在教学中演示丝杠螺母配合原理。
【背景技术】
[0002]丝杠螺母机构又称螺旋传动机构，它主要用来将旋转运动变换为直线运动或将直线运动变换为旋转运动。有以传递能量为主的(如螺旋压力机、千斤顶等)；也有以传递运动为主的如机床工作台的进给丝杠)；还有调整零件之问相对位置的螺旋传动机构等，所以丝杠螺母传动作为四大传动之一在机械传动中有着举足轻重的位置。但是学生们对于丝杠螺母的机械传动内容学习之后，普遍反应所学内容理解起来十分困难，想象起来很抽象，没有相应的实物对照操作。这使得丝杠螺母传动内容成为同学们学习中的“拦路虎”。
【发明内容】
[0003]针对上述现有技术中存在的问题，本实用新型的目的在于，提供一种丝杠螺母演示机构，能以一套装置演示丝杠螺母的四种传动方式，使教学手段更加丰富，学生理解更加直观。
[0004]为了实现上述任务，本实用新型采用以下技术方案:
[0005]—种丝杠螺母演示机构，包括底板，底板上垂直设置有一对支撑板，支撑板之间安装有光轴、丝杠以及齿轮轴，其中光轴位于丝杠上方，齿轮轴位于丝杠下方，光轴和齿轮轴可周向转动，丝杠可周向转动，也可轴向移动;在光轴上套装有卡件，丝杠上套装有与卡件配合的螺母，螺母与齿轮轴接触;齿轮轴通过一个齿轮驱动。
[0006]进一步地，所述的卡件的轴向截面为工字形，在卡件上开设有第一螺纹孔，第一螺纹孔上装配有第一紧固栓，第一紧固栓拧入第一螺纹孔中后，其端部可与光轴接触，使卡件固定在光轴上。
[0007]进一步地，所述的丝杠的两端均设置有穿出支撑板的延长段，在其中一个延长段上沿轴向开设有多个矩形槽，另一个延长段上在轴向上分布有多个环绕延长段设置的环形槽。
[0008]进一步地，所述的延长段上方的支撑板侧壁上均设置有凸台，两个凸台上均开设有第二螺纹孔，并分别装配有第二紧固栓和第三紧固栓;其中第二紧固栓的端部可伸入到所述的矩形槽中，第三紧固栓的端部可伸入到所述的环形槽中。
[0009]进一步地，所述的设置有矩形槽的延长段的端部设置有第一手轮。
[0010]进一步地，所述的齿轮通过穿过支撑板的短轴安装，在短轴的端部设置有第二手轮。
[0011 ]本实用新型与现有技术相比具有以下技术特点:
[0012]本实用新型将丝杠螺母传动的四种不同工作状态在同一个机构上直观完整的表达出来，结构轻巧，操作简单，适合教师日常辅助教学;可以加深学生对丝杠螺母传动机构的认识，了解其基本原理，激发学生学习兴趣，培养学生动手操作能力。
【附图说明】
[0013]图1为本实用新型的正向视图；
[0014]图2为本实用新型的正向斜视图；
[0015]图3为本实用新型的背向斜视图；
[0016]图中标号代表:1一底板，2一支撑板，3一光轴，4一丝杠，5一矩形槽，6一第一手轮，7—环形槽，8—螺母，9 一卡件，10—第一紧固栓，11 一第一螺纹孔，12—凸台，13—紧固螺钉，14一第二紧固检，15—第二紧固检，16—第二螺纹孔，17一齿轮轴，18—齿轮，19一短轴，20—第二手轮。
【具体实施方式】
[0017]遵从上述技术方案，如图1至图3所示，一种丝杠螺母演示机构，包括底板I，底板I上垂直设置有一对支撑板2，两个支撑板2之间平行设置;支撑板2之间安装有光轴3、丝杠4以及齿轮轴17，其中光轴3位于丝杠4上方，齿轮轴17位于丝杠4下方，光轴3和齿轮轴17可周向转动，丝杠4可周向转动，也可轴向移动;在光轴3上套装有卡件9，用于固定螺母8的位置；丝杠4上套装有与卡件9配合的螺母8，螺母8与齿轮轴17接触，齿轮轴17转动时可带动螺母8转动;齿轮轴17通过一个齿轮18驱动。
[0018]如图所示，卡件9的轴向截面为工字形，其轴向开设有圆孔以便套在光轴3上，螺母8的边缘套装在卡件9的中部;在卡件9上开设有贯穿卡件9和光轴3的第一螺纹孔11，第一螺纹孔11上装配有第一紧固栓10，第一紧固栓10拧入第一螺纹孔11中后，其端部可与光轴3接触，由此可将卡件9相对于光轴3固定，也就限定了螺母8的轴向移动。
[0019]丝杠4的两端均设置有穿出支撑板2的延长段，延长段可以看作是丝杠4的两端分别沿轴向延长形成的结构，在其中一个延长段上沿轴向开设有多个矩形槽5，另一个延长段上在轴向上分布有多个环绕延长段设置的环形槽7，用于演示不同的配合形式。
[0020]延长段上方的支撑板2侧壁上均通过紧固螺钉13设置有凸台12，两个凸台12上均开设有第二螺纹孔16，并分别装配有第二紧固栓14和第三紧固栓15;其中第二紧固栓14的端部可伸入到所述的矩形槽5中，从而限制丝杠4的转动;第三紧固栓15的端部可伸入到所述的环形槽7中，从而限制丝杠4在轴向上的移动。设置有矩形槽5的延长段的端部设置有第一手轮6，可以通过第一手轮6使丝杠4转动;齿轮18通过穿过支撑板2的短轴19安装，在短轴19的端部设置有第二手轮20，通过第二手轮20可使齿轮18转动。
[0021 ]本装置的几种演示模式如下:
[0022]1.螺母8不动，丝杠4转动并完成轴向移动
[0023]将第一紧固栓10旋入，以限制螺母8的轴向移动，然后转动第一手轮6提供动力使丝杠4旋转，在螺母8的相互作用力下丝杠4同时也做轴向移动。
[0024]2.螺母8圆周运动，丝杠4轴向移动
[0025]将第一紧固栓10旋入，以限制螺母8的轴向移动，将第二紧固栓14旋入到矩形槽5中，限制丝杠4转动，旋转第二手轮20，通过齿轮18带动齿轮轴17转动，齿轮轴17转动带动螺母8转动，丝杠4在螺母8的相互作用力下轴向移动。
[0026]3.丝杠4固定不动，螺母8转动并轴向移动
[0027]将第二紧固栓14、第三紧固栓15分别旋入到矩形槽5、环形槽7中，同时限定丝杠4的轴向、周向运动，转动第二手轮20以带动螺母8转动，此时螺母8在丝杠4的相互作用力下轴向移动。
[0028]4.丝杠4转动，螺母8轴向移动
[0029]旋入第三紧固栓15，限定丝杠4轴向上的运动，此时丝杠4仍然可以旋转。同时第一紧固栓10旋出，使螺母8可以轴向移动，摇动第一手轮6，即可实现该过程。
【主权项】
1.一种丝杠螺母演示机构，其特征在于，包括底板(I)，底板(I)上垂直设置有一对支撑板(2)，支撑板(2)之间安装有光轴(3)、丝杠(4)以及齿轮轴(17)，其中光轴(3)位于丝杠(4)上方，齿轮轴(17)位于丝杠(4)下方，光轴(3)和齿轮轴(17)可周向转动，丝杠(4)可周向转动，也可轴向移动；在光轴(3)上套装有卡件(9)，丝杠(4)上套装有与卡件(9)配合的螺母(8)，螺母(8)与齿轮轴(17)接触;齿轮轴(17)通过一个齿轮(18)驱动。2.如权利要求1所述的丝杠螺母演示机构，其特征在于，所述的卡件(9)的轴向截面为工字形，在卡件(9)上开设有第一螺纹孔(11)，第一螺纹孔(11)上装配有第一紧固栓(10)，第一紧固栓(10)拧入第一螺纹孔(11)中后，其端部可与光轴(3)接触，使卡件(9)固定在光轴(3)上。3.如权利要求1所述的丝杠螺母演示机构，其特征在于，所述的丝杠(4)的两端均设置有穿出支撑板(2)的延长段，在其中一个延长段上沿轴向开设有多个矩形槽(5)，另一个延长段上在轴向上分布有多个环绕延长段设置的环形槽(7)。4.如权利要求3所述的丝杠螺母演示机构，其特征在于，所述的延长段上方的支撑板(2)侧壁上均设置有凸台(12)，两个凸台(12)上均开设有第二螺纹孔(16)，并分别装配有第二紧固栓(14)和第三紧固栓(15);其中第二紧固栓(14)的端部可伸入到所述的矩形槽(5)中，第三紧固栓(15)的端部可伸入到所述的环形槽(7)中。5.如权利要求3所述的丝杠螺母演示机构，其特征在于，所述的设置有矩形槽(5)的延长段的端部设置有第一手轮(6)。6.如权利要求1所述的丝杠螺母演示机构，其特征在于，所述的齿轮(18)通过穿过支撑板(2)的短轴(19)安装，在短轴(19)的端部设置有第二手轮(20)。
【文档编号】G09B25/02GK205680347SQ201620244142
【公开日】2016年11月9日
【申请日】2016年3月28日 公开号201620244142.7, CN 201620244142, CN 205680347 U, CN 205680347U, CN-U-205680347, CN201620244142, CN201620244142.7, CN205680347 U, CN205680347U
【发明人】侯杰, 徐正伟, 李晨阳, 马鹏宇
【申请人】长安大学