一种用于实训教学的控制系统信号切换装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型属于教学设备技术领域，具体地说，尤其涉及一种用于实训教学的控制系统信号切换装置。
【背景技术】
[0002]实训教学过程中需要将现场控制对象的信息采集到控制设备中，以便学生直观感受。目前，教学设备采用的是直接将输入量、输出量与被控制对象的相关装置进行连接，这种固定的连接方式不灵活、教学效率低，不利于提高学生综合实践应用能力。
【发明内容】
[0003]本实用新型公开一种用于实训教学的控制系统信号切换装置，用于解决传统实验教学设备连接方式固定单一、无法灵活切换，教学效率低的问题。
[0004]本实用新型是通过以下技术方案实现的:
[0005]—种用于实训教学的控制系统信号切换装置，包括直流电源D、开关SA以及由至少一个中间继电器并联连接构成的中间继电器群KAQ，所述直流电源D的正极端经中间继电器的线圈与所述开关SA的触点2导线相连，所述开关SA的触点I与直流电源D的负极端导线相连。
[0006]所述中间继电器设有两个接线柱以及两组独立触点，所述两组独立触点其中一组为常闭触点，另一组为常开触点。
[0007]所述开关SA为钮子开关。
[0008]所述直流电源的大小为24V。
[0009]与现有技术相比，本实用新型的有益效果是:
[0010]本实用新型构思巧妙，电路原理设计简单，实现成本低，控制系统切换灵活方便、操作简单，大幅度节约教学时间，轻松提高教学质量，本实用新型在教学设备技术领域具有重要意义，可广泛应用于教学过程中，有效提高学生综合实践应用能力。
【附图说明】
[0011]图1是本实用新型电路原理图；
[0012]图2是本实用新型具体应用电气接线图。
【具体实施方式】
[0013]下面结合附图对本实用新型进一步说明:
[0014]—种用于实训教学的控制系统信号切换装置，包括直流电源D、开关SA以及由至少一个中间继电器并联连接构成的中间继电器群KAQ，所述直流电源D的正极端经中间继电器的线圈与所述开关SA的触点2导线相连，所述开关SA的触点I与直流电源D的负极端导线相连。
[0015]所述中间继电器设有两个接线柱以及两组独立触点，所述两组独立触点其中一组为常闭触点，另一组为常开触点。
[0016]所述开关SA为钮子开关。
[0017]所述直流电源的大小为24V。
[0018]实施例:
[0019]以切换DCS控制系统和PLC控制系统为例，将DCS控制系统作为控制系统I，将PLC控制系统作为控制系统2，其中假设传感器n、KAn的数量均为I。
[0020]一种用于实训教学的控制系统信号切换装置，包括24V直流电源、钮子开关以及第一中间继电器KA1，24V直流电源的正极端经第一中间继电器KAl的线圈与所述钮子开关的一端导线相连，所述钮子开关的另一端与24V直流电源的负极端导线相连；所述第一中间继电器KAl的1-5端与工作电源的负极端导线相连，第一中间继电器KAl的1-6端与传感器I的负极端导线相连，第一中间继电器KAl的1-1端与DCS控制系统输出端导线相连，第一中间继电器KAl的1-2端与DCS控制系统输入端导线相连，所述第一中间继电器KAl的1-3端与PLC控制系统的输出端导线相连，第一中间继电器KAl的1-4端与PLC控制系统的输入端导线相连。当钮子开关拨通时，第一中间继电器KAl线圈得电，第一中间继电器KAl的1-5端与触点1-3相连通，1-6端与触点1-4相连通，从而现场传感器I采集的信号直接传递到PLC控制系统中；当钮子开关断开时，第一中间继电器KAl线圈失电，第一中间继电器KAl的1-5端与触点1-1相连，1-6端与触点1-2相连通，从而现场传感器I采集的信号直接传递到DCS控制系统中。本实用新型构思巧妙，电路原理设计简单，实现成本低，控制系统切换灵活方便、操作简单，大幅度节约教学实践，轻松提高教学质量，本实用新型在教学设备技术领域具有重要意义，可广泛应用于教学过程中，有效提高学生综合实践应用能力。
[0021]综上所述，仅为本实用新型的较佳实施例而已，并非用来限定本实用新型实施的范围，凡依本实用新型权利要求范围所述的形状、构造、特征及精神所为的均等变化与修饰，均应包括于本实用新型的权利要求范围内。
【主权项】
1.一种用于实训教学的控制系统信号切换装置，其特征在于:包括直流电源D、开关SA以及由至少一个中间继电器并联连接构成的中间继电器群KAQ，所述直流电源D的正极端经中间继电器的线圈与所述开关SA的触点2导线相连，所述开关SA的触点I与直流电源D的负极端导线相连。2.根据权利要求1所述的一种用于实训教学的控制系统信号切换装置，其特征在于:所述中间继电器设有两个接线柱以及两组独立触点，所述两组独立触点其中一组为常闭触点，另一组为常开触点。3.根据权利要求1所述的一种用于实训教学的控制系统信号切换装置，其特征在于:所述开关SA为钮子开关。4.根据权利要求1所述的一种用于实训教学的控制系统信号切换装置，其特征在于:所述直流电源的大小为24V。
【专利摘要】本实用新型公开了一种用于实训教学的控制系统信号切换装置，属于教学设备技术领域，解决了传统实验教学设备连接方式固定单一、无法灵活切换，教学效率低的问题。主要包括直流电源D、开关SA以及由至少一个中间继电器并联连接构成的中间继电器群KAQ，所述直流电源D的正极端经中间继电器的线圈与所述开关SA导线相连，所述开关SA与直流电源D的负极端导线相连。本实用新型构思巧妙，电路原理设计简单，实现成本低，控制系统切换灵活方便、操作简单，大幅度节约教学实践，轻松提高教学质量，本实用新型在教学设备技术领域具有重要意义，可广泛应用于教学过程中，有效提高学生综合实践应用能力。
【IPC分类】G09B23/18
【公开号】CN204884351
【申请号】CN201520625398
【发明人】杨润贤, 陶涛, 高宁, 花良浩, 王斌
【申请人】扬州工业职业技术学院
【公开日】2015年12月16日
【申请日】2015年8月18日