专利名称：儿童演算辅助教具的利记博彩app
技术领域：
本实用新型涉及一种教具，特别是一种儿童演算辅助教具。
中国专利(专利号CN87210839U)中公开了一种音响儿童计算器。它在电路上因采用了计算桥路，故采样误差容易随数字值而变化；因放大电路采用了三极管，故温漂及放大灵敏度都限制了运算范围。在结构上采用磁吸合，磁力小时，接触电阻大，磁力过大则儿童取下来有困难。在功能上只能作10以内加减运算，限制了使用范围。
本实用新型的目的在于避免上述现有技术的不足之处而提供一种计算可靠、运算范围大、功能多、结构新颖的儿童演算辅助教具。
本实用新型的目的可以通过以下措施来达到本实用新型包括算式输入电路、运算电路、音乐发生及报警电路、指示电路、电源电路、数字块、演算符号块、面板、壳体，其特征在于还有误差反馈电路、双向比较电路、演算板，算式输入电路的输出通过运算电路后进入误差反馈电路，误差反馈电路的输出送入双向比较电路，双向比较电路的输出一路送音乐发生及报警电路，另一路送指示电路，演算板内开有凹槽，槽内装有定位弹簧和弹簧触点，数字块、演算符号块可插入槽内，其上的触点与演算板内的弹簧触点接触。面板制成机器人头部形状，指示电路中的发光二极管LED1、LED2作为眼睛，电源开关K作为鼻子，音乐发生及报警电路中的陶瓷蜂鸣器作为嘴巴。运算电路里IC1中A1的正相输入端1与误差反馈电路里IC1中A2的正相输入端4相连，并通过电阻R2连地，A2的输出6端通过双向比较电路中二极管D1接IC1中A3的正相输入端7，A3的正相输入端7通过二极管D2、电阻R10接音乐发生及报警电路里IC1中A4的正相输入端10，A3的输出端9通过二极管D3接A4的反相输入端11，A4的输出端12接IC2的1脚。
图1为本实用新型的原理方框图；图2为本实用新型的电原理图；图3为演算板10的结构示意接线图；图4为演算符号块9的结构示意接线图；图5为数字块8的结构示意接线图；图6为数字块插入演算板时的结构示意图；图7为加法运算时的电原理图；图8为减法运算时的电原理图；图9为乘法运算时的电原理图；
图10为除法运算时的电原理图；
图11为本实用新型的外型结构示意图。
本实用新型下面将结合附图(实施例)作进一步详述参照
图1、图3～图6、
图11，本实用新型由算式输入电路1、运算电路2、误差反馈电路3、双向比较电路4、指示电路5、音乐发生及报警电路6、电源电路7、数字块8、演算符号块9、演算板10、面板11、壳体等组成。
图4中演算符号块9有四种接线方法，分别实现加、减、乘、除功能，演算时可插入演算板10中的运算符号部分。图5中数字块8中分别接有不同阻值的电阻，且分为个位数字块及十位数字块，作为算式输入电路，使运算时产生不同的阻值，演算时可插入演算板10中的数字部分。图3和图6中演算板10开有七个槽，每个槽内的接线分别通过连线与电路内对应点相连，每个槽内都装有定位弹簧12及弹簧触点13，工作时演算符号块9和数字块8分别插入不同的槽中，其上的触点与弹簧触点13对应接触。弹簧触点上焊接的引线14接于电路中。
图11中整个装置制成机器人头型，眼睛内装有指示电路中的发光管LED1、LED2，鼻子内装有电源开关，嘴巴内装有陶瓷蜂鸣器，最下部装有演算板10，两侧还有挂耳。
参照图2，IC1有A1、A2、A3、A4四个运算放大器。其中A1为运算用，外面通过数字块和演算符号块将其接为加减乘除运算；A2作误差反馈用，当插入演算符号块的接线和数字块的电阻后，如果答数对，A1输出3端的电压与A2输入5端的电压抵销，A2输出无变化如果答案错则A2输出变大或变小。R6、R7为零点调节，作题正确时，使A2输出为3V，而错一个数字则变化3V，这样给A3双限比较打基础，这里取1.5V至4.5V为合格区限。当A2输出小于1.5V(如为1V)时，则D1通，D2截止，A3的正相输入7端为1V，而反相输入8端因分压而大于1V，故A3输出低电平，从而使A4起振，使音乐IC(IC2)断续发出“嘟嘟”声，指示灯LED1、LED2闪亮。当A2输出在1.5～4.5V范围(如2V)时，则D1仍通，A3的7端为2V，而A3的8端小于2V，故A3输出高电平使A4停振，音乐IC唱一首音乐即停，而LED1、LED2长亮。当A2输出高于4.5V(如5V)时，则D1截止，D2导通，A3的7端为3V，而8端大于3V，故A3输出低电平，A4报警，完成了双限比较。
参照图7，这时电路接成加法运算(例如12＋35＝47)。对照图2、图3、图4、图5，插入被加数12(数字块)时，相当于在图2电路中的X、G′点接入两只阻值为1.5K、7.5K的电阻；插入加法符号块时，相当于把电路中的X和y点、b和Z′点、G′和y′点相接；插入加数3 5时，相当于在电路中的y′、y点接入两只阻值为500Ω、3K的电阻；插入答案47时，相当于在电路中G′、Z′点接入两只阻值为375Ω、2、14K的电阻。这时，从图3和图5的接线方式可知，G和G′点相接，即只有最后一位(个位)数字插入之后才能将G、G′相接，使电路通电工作。如此，答案对时，IC1中的A4停振，音乐IC(IC2)工作，LED1、LED2亮。答案错时，A4起振，音乐IC间歇工作，发出“都都”声，LED1、LED2闪亮。
同理，图8所示的减法原理图是加法原理图的逆运算，只要插入相应的数字块和减法符号块即可，不再复述。
参照图9，这时电路接成乘法运算(例如15×6＝90)。插入被乘数15时，相当于在图2中X、G′点接入了两只阻值为1.5K、3K的电阻；插入乘法符号块时，相当于把电路中的X和b点、o和y点、y′和Z′点相接，插入乘数6时，相当于在电路中y、y′点接入一只阻值为7.5的电阻；插入答数90时，相当于在电路中G′、Z′点中插入一只阻值为167Ω的电阻。同理，A4可根据答数的对错而停振与起振。
同理，
图10所示的除法原理图是乘法原理图的逆运算，只要插入相应的数字块和除法符号块即可。但如将零放在除数的位置上，本机能自动发出不合格信号。
本实用新型相比现有技术具有如下优点1.计算准确，动作可靠，运算范围大，功能齐全，可使儿童学会个位与十位两位数字的运算。
2.结构合理，提高了计算精度，外型新颖，无论做对或错，都有声光显示，趣味性较强，适合3－8岁儿童使用。
权利要求1.一种儿童演算辅助教具，包括算式输入电路1、运算电路2、指示电路5、音乐发生及报警电路6、电源电路7、数字块8、演算符号块9、面板11、壳体，其特征在于还有误差反馈电路3、双向比较电路4、演算板10，算式输入电路1的输出通过运算电路2后进入误差反馈电路3，误差反馈电路的输出送入双向比较电路4，双向比较电路的输出一路送音乐发生及报警电路6，另一路送指示电路5，演算板10内开有凹槽，槽内装有定位弹簧12和弹簧触点13，数字块8、演算符号块9可插入槽内，其上的触点与演算板内的弹簧触点13接触。
2.根据权利要求1所述的辅助教具，其特征在于面板11制成机器人头部形状，指示电路5中的发光二极管LED1、LED2作为眼睛，电源开关K作为鼻子，音乐发生及报警电路6中的陶瓷蜂鸣器作为嘴巴。
3.根据权利要求1所述的辅助教具，其特征在于运算电路2里IC1中A1的正相输入端1与误差反馈电路3里IC1中A2的正相输入端4相连，并通过电阻R2接地，A2的输出6端通过双向比较电路4中的二极管D1接IC1中A3的正相输入端7，A3的正相输入端7通过二极管D2、电阻R10接音乐发生及报警电路6里IC1中A4的正相输入端10，A3的输出端9通过二极管D3接A4的反相输入端11，A4的输出端12接IC2的1脚。
专利摘要本实用新型涉及一种儿童演算辅助教具，它由算式输入电路、运算电路、误差反馈电路、双向比较电路、指示电路、音乐发生及报警电路、电源电路、数字块、演算符号块、演算板、面板、壳体等组成。由于采用了一块集成电路来同时完成运算、采样误差控制、双限比较、振荡等功能，故本实用新型计算准确，动作可靠，运算范围大，功能齐全。另在结构上符号块、数字块与演算板之间采用了弹簧接触，使用时只需定向插进或拨出，从而使接触电阻降低，提高了计算精度，可使儿童学会两位数字的四则运算。
文档编号G09B19/02GK2063673SQ9020337
公开日1990年10月10日 申请日期1990年3月20日 优先权日1990年3月20日
发明者李光宇, 李锡汉 申请人:顺德县容奇震寰电器厂