专利名称：英语教学时态演示板的利记博彩app
技术领域：
本实用新型涉及一种英语教学教具，尤其涉及一种英语教学时态演示板
背景技术：
目前英语教学中将英语时态学习预先写入小黑板上，其例句再由教师写在黑板上进行教学，这样既浪费了宝贵时间，学生学习起来没兴趣且感到疲倦，不利于学生加深记忆。
发明内容本实用新型的目的是提供一种结构简单，直观形象，便于十二种时态比较、学习的英语教学专用教具。本实用新型的技术方案是一种英语教学时态演示板，它包括演示板本体1，其特征在于所述演示板本体I分为上、中、下三行四列对称的设有十二个演示空腔7，在所述每个演示空腔7内分别通过转轴3安装有长方体演示模块2，所述每个演示模块2的正面分别设有一种英语时态名称，其他三个面相应的设有该英语时态的例句。本实用新型的技术方案还可以是在所述每个演示空腔7的上部分别设有粘结板4，所述每个粘结板4活动的粘结一遮挡面板5。本实用新型的技术方案还可以是在所述演示板本体I的上部设有挂钩6。本实用新型的有益效果是通过所述演示板本体I分为上、中、下三行四列对称的设有十二个演示空腔7，在所述每个演示空腔7内分别通过转轴3安装有长方体演示模块2，所述每个演示模块2的正面分别设有一种英语时态名称，其他三个面相应的设有该英语时态的例句；使用时，通过转轴3分别旋转每个演示模块2，在演示模块2的正面便可显示十二种英语时态和例句，从而使学生分别学习十二种英语时态和例句即形象直观又便于比较学习，从而加深了十二种语态的记忆。
图I是本实用新型的结构图图I中I、演示板本体，2、演示模块，3、转轴，4、粘结板，5、遮挡面板，6挂钩，7、演示空腔。
具体实施方式
根据图I所示，本实用新型涉及一种英语教学时态演示板，它包括演示板本体1，在所述演示板本体I的上部设有挂钩6，所述演示板本体I分为上、中、下三行四列对称的设有十二个演示空腔7，在所述每个演示空腔7的上部分别设有粘结板4，所述每个粘结板4活动的粘结一遮挡面板5，在所述每个演示空腔7内分别通过转轴3安装有长方体演示模块2，所述每个演示模块2的正面分别设有一种英语时态名称，其他三个面相应的设有该英语时态的例句，也就是将演示模块2的正面分别设有一种英语时态名称，如一般现在时，一般过去时,一般将来时,现在进行时,过去进行时,将来进行时,现在完成时,过去完成时,将来完成时，现在完成进行时，过去完成进行时，将来完成进行时，其他三个面相应的分别设为该英语时态的例句；使用时，通过转轴3分别旋转每个演示模块2，在演示模块2的正面便可显示十二种英语时态和例句，从而使学生分别学习 十二种英语时态和例句即形象直观又便于比较学习，从而加深了十二种语态的记忆。
权利要求1.一种英语教学时态演示板，它包括演示板本体(I)，其特征在干所述演示板本体(I)分为上、中、下三行四列対称的设有十二个演示空腔(7)，在所述每个演示空腔(7)内分别通过转轴(3)安装有长方休演示模块(2)。
2.根据权利要求I所述的英语教学时态演示板，其特征在于在所述每个演示空腔(7)的上部分别设有粘结板(4)，所述每个粘结板(4)活动的粘结ー遮挡面板(5)。
3.根据权利要求I或2所述的英语教学时态演示板，其特征在于在所述演示板本体(I)的上部设有挂钩(6)。
专利摘要本实用新型公开了一种英语教学时态演示板，它包括演示板本体(1)，所述演示板本体(1)分为上、中、下三行四列对称的设有十二个演示空腔(7)，在所述每个演示空腔(7)内分别通过转轴(3)安装有长方体演示模块(2)，所述每个演示模块(2)的正面分别设有一种英语时态名称，其他三个面相应的设有该英语时态的例句，采用上述结构，实现了学生分别学习十二种英语时态和例句即形象直观又便于比较学习，从而加深了十二种语态的记忆。
文档编号G09B19/06GK202373195SQ201120525179
公开日2012年8月8日 申请日期2011年11月29日 优先权日2011年11月29日
发明者张爱娇 申请人:张爱娇