一种实用的mcs-51单片机实验教具的利记博彩app

文档序号:2571951阅读:443来源:国知局
专利名称:一种实用的mcs-51单片机实验教具的利记博彩app
技术领域
本实用新型涉及单片机实验教具领域,具体为一种实用的MCS-51单片机实验教 具。
(二)
背景技术
传统的单片机实验教具多为箱式实验教具和板式实验教具,箱式实验教具设备比 较完善、资源丰富,几乎包含了 MCS-51单片机原理及接口的各项功能实验,但其价格昂贵, 为了方便教学、节约成本,其在有限的空间安排尽可能多的元器件和演示程序,造成了其线 路板布局、实验演示内容等与实际单片机应用产品设计存在较大脱节,且为了有利于阶段 教学进程的独立实施,其各项实验之间的关联性不大,不利于学生全面掌握单片机原理,也 不利于提高学生的实际应用能力;而板式实验教具虽然价格低廉,但是设备比较简单、资源 较少,也不利于学生系统掌握单片机原理,不足以扩展学生的思路。

发明内容针对上述问题,本实用新型提供了一种实用的MCS-51单片机实验教具,其除能让 学生完成单片机基础实验教学项目,又能让学生将各实验关联起来,完成单片机产品的整 体设计与实验,有利于提高教学成果,扩展学生思路。 其技术方案是这样的其包括80C51单片机、LED显示及键盘部分、串行EEPR0M部 分、模拟/数字信号转换部分、数字/模拟信号转换部分、RS485串行通讯部分、时钟电路部 分、编码器反馈控制电路部分、数字输入电路部分与数字输出电路部分,其特征在于所述 80C51单片机和所述LED显示及键盘部分、串行EEPROM部分、模拟/数字信号转换部分、数 字/模拟信号转换部分、RS485串行通讯部分、时钟电路部分、编码器反馈控制电路部分、数 字输入电路部分与数字输出电路部分分别为独立模块,其余独立模块和80C51单片机之间 通过系统总线互联。 与传统单片机实验教具相比,本实用新型的有益效果在于其仅包含MCS-51单片 机基础及相关功能实验,价格低廉,且其可以将各项实验按需要任意组合关联起来,完成单 片机产品的整体设计与实验,其通过操作与实验能够让学生在掌握基础理论的同时,并提 高学生的实际操作能力。

图1为本实用新型单片机实验教具组成结构框图; 图2为本实用新型单片机实验教具原理图; 图3为本实用新型单片机实验教具中时钟电路部分7、编码器反馈控制部分8和数 字输入电路部分9的原理图。
具体实施方式
见图1、图2,本实用新型单片机实验教具包括80C51单片机1,80C51单片机1连 接有LED显示及键盘部分2、串行EEPR0M部分3、模拟/数字信号转换部分4、数字/模拟 信号转换部分5、RS485串行通讯部分6、时钟电路部分7、编码器反馈控制电路部分8、数字 输入电路部分9与数字输出电路部分10,上述各部件之间分别为独立的功能模块,80C51单 片机和其余独立模块之间通过系统总线互连。本实用新型单片机实验教具中所涉及的各部 件,均为市场现有产品。
以下结合附图2,具体描述一下本实用新型教具组成各部分的作用80C51单片机 1为核心部分,可选择MCS-51系列单片机中的51、52、55等规格。在具体实践中,选择经济 实惠的89c51来完成教具的控制与软件编程;LED显示及键盘部分2,是本实用新型教具的 人机接口部分,通过74LS138与74LS244,配合软件编程,可完成LED显示及八段数码管的 字形编制、动态扫描LED显示设计及键盘扫描与处理等基础教学实践项目;串行EEPR0M部 分3是实用新型教具的数据存储部分,在具体实践中,选择经济实惠的AT24C01,完成"串 行EEPR0M应用实验"基础教学实践项目;模拟/数字信号转换部分4选用串行数模转换 器TLC5620,用来完成"D/A接口电路与应用"基础教学实践项目,同时有效节约了单片机 的资源与教具的成本;数字/模拟信号转换部分5选用串行模数转换器TLC0831 ,用来完成 "A/D接口电路与应用"基础教学实践项目,同时有效节约了单片机的资源与教具的成本; RS485串行通讯部分6选用市场主流的串行通信控制芯片MAX487,用来完成"RS485串行通 信实验";时钟电路部分7提供MCU及编码器信号倍频电路使用,另外可提供多级分频时钟 信号;编码器反馈控制电路部分8是本实用新型教具的编码器反馈信号处理电路。本教具 设计有编码器鉴向及倍频电路,可直接外接光电编码器信号,用于完成光电编码器的正反 向计数,用来引导学生初步认识位置反馈控制的常用方法;数字输入电路部分9,其通过使 用TLP521-1光电隔离及LM339比较器有效提高设计的抗干扰性能及输入信号的可靠性。 用来完成"数字输入信号检测及控制"基础实践教学项目;数字输出电路部分IO,通过使用 TLP521-1光电隔离及MC1413达林顿输出有效提高设计的抗干扰性能及输出信号的驱动能 力。用来完成"数字输出信号控制"基础实践教学项目。 在完成基础实践教学的基础上,学生可将各实验关联起来,完成下述一些产品功 能的整体设计与实验 ①简易信号发生器通过键盘操作,设置信号类型与频率,然后输出所设定的信 号,同时在LED上显示信号频率和类型代码。 ②简易步进电机控制器通过调节外接电位器,教具产品自动调节输出不同频率 的脉冲信号,控制步进电机驱动器的运行,进而让学生认识步进电机的控制与使用方法。
③简易DDC :利用教具产品具备的一些控制接口,作为现场数字控制装置使用。通过 RS485串行通信接口可与电脑等上位机通信,建立一种简易实用的现场分布式控制系统。
在完整的教具产品制作完成过程中,学生还可以学习到 ①单片机控制产品的整体设计方法与思路,包括功能分析、芯片选择、资源分配 等. ②单片机控制产品的抗干扰设计思路,包括线路板的布局、信号的走线、元器件的 选择等;
4[0018] ③常用简易控制电源的设计与使用; ④满足实用功能及操作需求的商品级产品的显示、操作、外形的规划与设计; ⑤能够达到商品级产品的外观工艺、装配工艺的初步掌握。
权利要求一种实用的MCS-51单片机实验教具,其包括80C51单片机、LED显示及键盘部分、串行EEPROM部分、模拟/数字信号转换部分、数字/模拟信号转换部分、RS485串行通讯部分、时钟电路部分、编码器反馈控制电路部分、数字输入电路部分与数字输出电路部分,其特征在于所述80C51单片机和所述LED显示及键盘部分、串行EEPROM部分、模拟/数字信号转换部分、数字/模拟信号转换部分、RS485串行通讯部分、时钟电路部分、编码器反馈控制电路部分、数字输入电路部分与数字输出电路部分分别为独立模块,其余独立模块和80C51单片机之间通过系统总线互联。
专利摘要本实用新型涉及一种实用的MCS-51单片机实验教具,其除能让学生完成单片机基础实验教学项目,又能让学生将各实验关联起来、完成单片机产品的整体设计与实验,有利于提高教学成果扩展学生思路;其包括80C51单片机、LED显示及键盘部分、串行EEPROM部分、模拟/数字信号转换部分、数字/模拟信号转换部分、RS485串行通讯部分、时钟电路部分、编码器反馈控制电路部分、数字输入电路部分与数字输出电路部分,其特征在于80C51单片机和LED显示及键盘部分、串行EEPROM部分、模拟/数字信号转换部分、数字/模拟信号转换部分、RS485串行通讯部分、时钟电路部分、编码器反馈控制电路部分、数字输入电路部分与数字输出电路部分分别为独立模块,其余独立模块和80C51单片机之间通过系统总线互联。
文档编号G09B19/00GK201449679SQ200920045149
公开日2010年5月5日 申请日期2009年5月7日 优先权日2009年5月7日
发明者侯立功, 胡小勇 申请人:无锡职业技术学院
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