一种用于教学的安全数控机床的利记博彩app

专利名称:一种用于教学的安全数控机床的利记博彩app
【专利摘要】本实用新型公开了一种用于教学的安全数控机床，包括机身，所述机身的底部设置有底座，所述底座的一侧设置有太阳能板，所述太阳能板底部设置有光电转换装置，所述光电转换装置通过导线连接电器箱，所述电器箱的一侧设置有操作面板，所述操作面板的一侧设置有机床启动按钮，所述机床启动按钮的一端设置有机床关闭按钮，所述机床关闭按钮的一端设置有急停按钮，所述急停按钮的一侧设置有警报灯，所述警报灯的一侧设置有位于机身内部的工件夹具，所述工件夹具的一端设置有刀具，所述刀具的一侧设置有安装在机身上的防护门，所述防护门上设置有把手。本实用新型主要是教学类的数控设备，集数控一体化，教学用效率非常高，集中教学减少了授课时间。
【专利说明】
一种用于教学的安全数控机床
技术领域
[0001]本实用新型涉及一种机床，特别涉及一种用于教学的安全数控机床，属于数控教学设备领域。
【背景技术】
[0002]随着工业以及城市化的加速发展，大量产业的生产都越来越趋向于机床的数控自动化加工，数控这一行业也非常的热门，所以现在一些大学都配备相应的数控机床用来教学使用，以此提高学生的动手能力。数控机床是数字控制机床的简称，是一种装有程序控制系统的自动化机床。该控制系统能够逻辑地处理具有控制编码或其他符号指令规定的程序，并将其译码，用代码化的数字表示，通过信息载体输入数控装置。经运算处理由数控装置发出各种控制信号，控制机床的动作，按图纸要求的形状和尺寸，自动地将零件加工出来。数控机床较好地解决了复杂、精密、小批量、多品种的零件加工问题，是一种柔性的、高效能的自动化机床，代表了现代机床控制技术的发展方向，是一种典型的机电一体化产品。
[0003]目前一些数控机床较为复杂，成本相对较高，操作也比较麻烦，不适合教学使用，还有些教学用的机床结构简单，本身会存在一定隐患，使用寿命也不长久，而且在加工时没有防护装置，飞肩四溅会造成伤害，所以说现在的技术还不能解决现有的问题。
【实用新型内容】
[0004]本实用新型要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷，提供一种用于教学的安全数控机床。
[0005]为了解决上述技术问题，本实用新型提供了如下的技术方案:
[0006]本实用新型提供一种用于教学的安全数控机床，包括机身，所述机身的底部设置有底座，所述底座的一侧设置有太阳能板，所述太阳能板底部设置有光电转换装置，所述光电转换装置通过导线连接电器箱，所述电器箱的一侧设置有操作面板，所述操作面板的一侧设置有机床启动按钮，所述机床启动按钮的一端设置有机床关闭按钮，所述机床关闭按钮的一端设置有急停按钮，所述急停按钮的一侧设置有警报灯，所述警报灯的一侧设置有位于机身内部的工件夹具，所述工件夹具的一端设置有刀具，所述刀具的一侧设置有安装在机身上的防护门，所述防护门上设置有把手。
[0007]作为本实用新型的一种优选技术方案，所述防护门上还设置有观察窗，即使在工作时关闭了防护门还是可以观察到加工细节。
[0008]作为本实用新型的一种优选技术方案，所述机身上安装有照明灯，提供照明光源。
[0009]作为本实用新型的一种优选技术方案，所述机身上设置有压力表，检测设备工作时的压力。
[0010]本实用新型所达到的有益效果是:本实用新型主要是教学类的数控设备，集数控一体化，教学用效率非常高，集中教学减少了授课时间，设备上加了防护门，使用起来相对安全，防护门本身还带有观察窗，压力表用于检测设备工作时的压力，在机床加工时还有照明灯提供光源太阳能板能将收集的能量经光电转换装置转化成电量存放在电器箱中，不仅提高了能源利用率还降低了用电量，设备的使用寿命较长，且该设备具有操作简单，设计合理，使用方便，价格低廉等优点，适合数控课程的教学使用。
【附图说明】

[0011]附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中:
[0012]图1是本实用新型的结构不意图；
[0013]图中:1、底座;2、把手;3、机身;4、防护门；5、观察窗;6、刀具;7、工件夹具;8、照明灯;9、操作面板；1、警报灯；11、压力表；12、机床启动按钮；13、机床关闭按钮；14、急停按钮;15、电器箱;16、导线；17、太阳能板;18、光电转换装置。
【具体实施方式】
[0014]以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
[0015]实施例:如图1所示，本实用新型提供一种用于教学的安全数控机床，包括机身3，所述机身3的底部设置有底座I，所述底座I的一侧设置有太阳能板17，所述太阳能板17底部设置有光电转换装置18，所述光电转换装置18通过导线16连接电器箱15，所述电器箱15的一侧设置有操作面板9，所述操作面板9的一侧设置有机床启动按钮12，所述机床启动按钮12的一端设置有机床关闭按钮13，所述机床关闭按钮13的一端设置有急停按钮14，所述急停按钮14的一侧设置有警报灯10，所述警报灯10的一侧设置有位于机身3内部的工件夹具7，所述工件夹具7的一端设置有刀具6，所述刀具6的一侧设置有安装在机身3上的防护门4，所述防护门4上设置有把手2。
[0016]所述防护门4上还设置有观察窗5。
[0017]所述机身3上安装有照明灯8。
[0018]所述机身3上设置有压力表11。
[0019]工作原理，首先将工件夹在工件夹具7上，在开启机床启动按钮12，启动机床，在操作面板9上现进行对刀操作，对刀完后在编写相应的教学程序，编写完后，开始进行数控教学，机床工作时，可以拉动把手2关闭防护门4，教学完后，按机床关闭按钮13关闭机床，必要时还可以使用光电转换装置18将太阳能板17收集的能量转换成的电量。
[0020]本实用新型主要是教学类的数控设备，集数控一体化，教学用效率非常高，集中教学减少了授课时间，设备上加了防护门，使用起来相对安全，防护门本身还带有观察窗，压力表用于检测设备工作时的压力，在机床加工时还有照明灯提供光源太阳能板能将收集的能量经光电转换装置转化成电量存放在电器箱中，不仅提高了能源利用率还降低了用电量，设备的使用寿命较长，且该设备具有操作简单，设计合理，使用方便，价格低廉等优点，适合数控课程的教学使用。
[0021]最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
【主权项】
1.一种用于教学的安全数控机床，包括机身(3)，其特征在于，所述机身(3)的底部设置有底座(I)，所述底座(I)的一侧设置有太阳能板(17)，所述太阳能板(17)底部设置有光电转换装置(18)，所述光电转换装置(18)通过导线(16)连接电器箱(15)，所述电器箱(15)的一侧设置有操作面板(9)，所述操作面板(9)的一侧设置有机床启动按钮(12)，所述机床启动按钮(12)的一端设置有机床关闭按钮(13)，所述机床关闭按钮(13)的一端设置有急停按钮(14)，所述急停按钮(14)的一侧设置有警报灯(10)，所述警报灯(10)的一侧设置有位于机身(3)内部的工件夹具(7)，所述工件夹具(7)的一端设置有刀具(6)，所述刀具(6)的一侧设置有安装在机身(3)上的防护门(4)，所述防护门(4)上设置有把手(2)。2.根据权利要求1所述的一种用于教学的安全数控机床，其特征在于，所述防护门(4)上还设置有观察窗(5)。3.根据权利要求1所述的一种用于教学的安全数控机床，其特征在于，所述机身(3)上安装有照明灯(8)。4.根据权利要求1所述的一种用于教学的安全数控机床，其特征在于，所述机身(3)上设置有压力表(11)。
【文档编号】G09B25/02GK205722555SQ201620195601
【公开日】2016年11月23日
【申请日】2016年3月14日
【发明人】陈瑜
【申请人】陈瑜