一种学生坐姿矫正装置的制造方法

文档序号:9143620阅读:349来源:国知局
一种学生坐姿矫正装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种学生用品,具体是一种学生坐姿矫正装置。
【背景技术】
[0002]目前,椅子是学习、休闲生活中的日常用具,对于学生、儿童等正当发育的群体,坐在椅子上的坐姿尤其重要,由于现有的椅子通常没有对人体腰部、颈部进行束缚的装置所以,坐在椅子上的坐姿容易在久坐后变形,从而影响学生、儿童的健康发育,学生上课易东张西望,注意力不集中,严重者可能造成驼背或者因坐姿扭曲导致的视力下降,而对于久坐于办公室的成年人,在没有束缚的椅子上久坐后也极容易患颈椎病。

【发明内容】

[0003]本实用新型旨在提供一种学生坐姿矫正装置。
[0004]为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
[0005]—种学生坐姿矫正装置,包括固定底板、椅腿套、旋紧杆、椅腿、座椅、背垫、伸缩杆、伸缩套、卡块、托板、凹槽、眼部按摩垫、压力感应器、铰座、滑块、桌体、桌腿、旋钮、桌腿套、书写面、滑槽和震动电机,所述底座左上端设有桌腿套,桌腿套上端设有桌腿,桌腿套侧面设有旋钮,桌腿上端设有桌体,所述桌体上端设有书写面,书写面上设有滑槽,滑槽中设有卡块,所述卡块上端设有滑块,滑块上端设有伸缩套,伸缩套和滑块之间设有铰座,伸缩套上设有伸缩杆,伸缩杆上端设有托板,所述托板背面设有压力传感器,所述托板上设有凹槽,凹槽两侧设有眼部按摩垫,所述底座右上端设有椅腿套,椅腿套上端设有椅腿,椅腿上端设有座椅,所述座椅坐板上设有震动电机,座椅背部设有背垫,背垫内设有压力传感器,椅腿套和底板之间设有移动块,移动块上设有旋紧杆。
[0006]作为本实用新型进一步的方案:所述滑槽末端设有与滑槽垂直的矩形槽。
[0007]作为本实用新型进一步的方案:所述卡块底部设有滑轮。
[0008]作为本实用新型进一步的方案:所述伸缩套和伸缩杆之间为螺纹连接。
[0009]作为本实用新型进一步的方案:所述座椅和椅腿之间设有加强板。
[0010]作为本实用新型进一步的方案:所述托板位矩形块。
[0011]作为本实用新型进一步的方案:所述椅腿套和底板之间为滑动连接。
[0012]与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型通过在桌体和座椅上都设有高度调节机构,进而满足不同身高的人对托板高度的需求,增大的装置的适用范围,同时托板背部设有震动传感器,座椅背部设有背垫,背垫内设有压力传感器,无论学生身体向前前倾还是向后倚靠都会触发震动传感器,进而使震动传感器发出信号,震动电机产生震动,以警示学生坐姿错误,而且这种震动提示不会干扰周围人学习,所述托板位矩形块,托板上设有凹槽,凹槽两侧设有眼部按摩垫,眼部按摩垫的作用是当学生觉得眼部疲劳时,将眼睛贴在按摩垫上,进而缓解眼部疲劳,进而从主动治疗和被动防范两个方面保护学生眼睛,当不需使用托板时,通过滑动滑块,在配合铰座,将伸缩杆和伸缩套安置在滑槽中,将托板安置在滑槽末端的矩形槽中,操作简单、方便。
【附图说明】
[0013]图1为本实用新型的结构示意图。
[0014]图2为本实用新型中桌体的结构示意图。
[0015]图3为本实用新型中托板的结构示意图。
【具体实施方式】
[0016]下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
[0017]请参阅图1?3,本实用新型实施例中,一种学生坐姿矫正装置,包括固定底板1、椅腿套2、旋紧杆3、椅腿4、座椅5、背垫6、伸缩杆7、伸缩套8、卡块9、托板10、凹槽102、眼部按摩垫101、压力感应器11、铰座12、滑块13、桌体14、桌腿15、旋钮16、桌腿套17、书写面18、滑槽19和震动电机20,所述底座I左上端设有桌腿套17,桌腿套17上端设有桌腿15,桌腿套17侧面设有旋钮16,桌腿15上端设有桌体14,桌腿套17和桌腿15之间配合实现了桌体高度的调节,所述桌体14上端设有书写面18,书写面18上设有滑槽19,滑槽19末端设有与滑槽19垂直的矩形槽,滑槽19中设有卡块9,卡块9底部设有滑轮,滑轮的作用是将卡块9和滑槽19之间的滑动摩擦转换成滚动摩擦,减少了部件之间的磨损,所述卡块9上端设有滑块13,滑块13上端设有伸缩套8,伸缩套8和滑块13之间设有铰座12,伸缩套8上设有伸缩杆7,伸缩杆7上端设有托板10,托板10的作用是限制人下颚和桌体14之间的距离,所述托板10背面设有压力传感器11,所述伸缩套8和伸缩杆7之间为螺纹连接,这种螺纹连接实现了托板10高度的调节,进而满足不同身高的人对托板10高度的需求,增大的装置的适用范围,所述托板10位矩形块,托板10上设有凹槽102,凹槽102两侧设有眼部按摩垫101,眼部按摩垫101的作用是当学生觉得眼部疲劳时,将眼睛贴在按摩垫101上,进而缓解眼部疲劳,当不需使用托板10时,通过滑动滑块13,在配合铰座12,将伸缩杆7和伸缩套8安置在滑槽19中,将托板10安置在滑槽19末端的矩形槽中,所述底座I右上端设有椅腿套2,椅腿套2上端设有椅腿4,椅腿4上端设有座椅5,座椅5和椅腿4之间设有加强板,所述椅腿套2和椅腿4配合实现了座椅高度的调节,进而满足不同身高的人对座椅5高度的需求,增大的装置的适用范围,所述座椅5坐板上设有震动电机20,座椅5背部设有背垫6,背垫6内设有压力传感器11,无论学生身体向前前倾还是向后倚靠都会触发震动传感器11,进而使震动传感器11发出信号,震动电机20产生震动,以警示学生坐姿错误,而且这种震动提示不会干扰周围人学习,所述椅腿套2和底板I之间为滑动连接,椅腿套2和底板I之间设有移动块,移动块上设有旋紧杆3,旋紧杆3的作用是固定椅腿套2和底板I之间的位置。
[0018]对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
[0019]此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
【主权项】
1.一种学生坐姿矫正装置,包括固定底板、椅腿套、旋紧杆、椅腿、座椅、背垫、伸缩杆、伸缩套、卡块、托板、凹槽、眼部按摩垫、压力感应器、铰座、滑块、桌体、桌腿、旋钮、桌腿套、书写面、滑槽和震动电机,其特征在于,所述底座左上端设有桌腿套,桌腿套上端设有桌腿,桌腿套侧面设有旋钮,桌腿上端设有桌体,所述桌体上端设有书写面,书写面上设有滑槽,滑槽中设有卡块,所述卡块上端设有滑块,滑块上端设有伸缩套,伸缩套和滑块之间设有铰座,伸缩套上设有伸缩杆,伸缩杆上端设有托板,所述托板背面设有压力传感器,所述托板上设有凹槽,凹槽两侧设有眼部按摩垫,所述底座右上端设有椅腿套,椅腿套上端设有椅腿,椅腿上端设有座椅,所述座椅坐板上设有震动电机,座椅背部设有背垫,背垫内设有压力传感器,椅腿套和底板之间设有移动块,移动块上设有旋紧杆。2.根据权利要求1所述的一种学生坐姿矫正装置,其特征在于,所述滑槽末端设有与滑槽垂直的矩形槽。3.根据权利要求1所述的一种学生坐姿矫正装置,其特征在于,所述卡块底部设有滑轮。4.根据权利要求1所述的一种学生坐姿矫正装置,其特征在于,所述伸缩套和伸缩杆之间为螺纹连接。5.根据权利要求1所述的一种学生坐姿矫正装置,其特征在于,所述座椅和椅腿之间设有加强板。6.根据权利要求1所述的一种学生坐姿矫正装置,其特征在于,所述托板位矩形块。7.根据权利要求1所述的一种学生坐姿矫正装置,其特征在于,所述椅腿套和底板之间为滑动连接。
【专利摘要】本实用新型公开了一种学生坐姿矫正装置,包括固定底板、椅腿套、椅腿、座椅、伸缩杆、伸缩套、卡块、托板、压力感应器、滑块、桌体、桌腿、旋钮、桌腿套、书写面、滑槽和震动电机,所述底座左上端设有桌腿套,桌腿套上端设有桌腿,桌腿套侧面设有旋钮,桌腿上端设有桌体,所述桌体上端设有书写面,书写面上设有滑槽,滑槽中设有卡块,卡块上端设有滑块,滑块上端设有伸缩套,伸缩套上设有伸缩杆,伸缩杆上端设有托板,所述托板背面设有压力传感器,所述底座右上端设有椅腿套,椅腿套上端设有椅腿,椅腿上端设有座椅,所述座椅坐板上设有震动电机,本实用新型结构简单、合理、适用范围广,从主动治疗和被动防范两个方面保护学生眼睛。
【IPC分类】A47B39/10, A47B39/02, A47B41/02
【公开号】CN204812713
【申请号】CN201520354816
【发明人】梁翎肖
【申请人】梁翎肖
【公开日】2015年12月2日
【申请日】2015年5月28日
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