阅读支架的利记博彩app
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种阅读辅助用具，尤其涉及一种阅读支架。
【背景技术】
[0002]目前学生功课都比较繁重，经常抓紧各种时间来看书学习，无论在宿舍还是在教室内，由于空间有限，阅读时不能减轻学生的疲劳，并给学生的学习造成一定的负担。
【发明内容】
[0003]本实用新型的目的是提供一种结构简单，使用方便，能够适应不同场所阅读且能减轻学生疲劳的阅读支架。
[0004]本实用新型的技术方案是一种阅读支架，它包括阅读支撑板1，其特征在于:所述阅读支撑板I为两块通过中部设置的弧形凹环2固定连接，在两所述阅读支撑板I的底部设有支架3，所述支架3的中部且与所述弧形凹环2位置相对应处设有安装座4，所述安装座4上竖直的设有可绕水平轴偏转的弹簧压板5，所述弹簧压板5的上部插接有伸缩杆6，所述伸缩杆6的顶部活动的安装有压块7，在所述安装座4的左右两侧滑动的安装有L形按压杆8，每个所述阅读支撑板I的后部分别平行的设有带通孔的两凸缘9，平行设置的所述凸缘9通孔内分别设有伸出所述阅读支撑板I边缘的辅助支架10。
[0005]本实用新型的技术方案还有设置在所述伸缩杆6顶部压块7的形状呈圆柱体且在邻近所述弧形凹环2位置处所述压块7圆柱体的侧壁横截面形状呈倒V形。
[0006]本实用新型的有益效果是通过所述阅读支撑板I为两块通过中部设置的弧形凹环2固定连接，在两所述阅读支撑板I的底部设有支架3，所述支架3的中部且与所述弧形凹环2位置相对应处设有安装座4，所述安装座4上竖直的设有可绕水平轴偏转的弹簧压板5，所述弹簧压板5的上部插接有伸缩杆6，所述伸缩杆6的顶部活动的安装有压块7，在所述安装座4的左右两侧滑动的安装有L形按压杆8，每个所述阅读支撑板I的后部分别平行的设有带通孔的两凸缘9，平行设置的所述凸缘9通孔内分别设有伸出所述阅读支撑板I边缘的辅助支架10 ;使用时，将需要阅读的书籍展开，并将书籍的脊背放置在弧形凹环2内，手动把弹簧压板5绕水平轴偏转，并可根据书籍的厚薄选择适当的压块7设置在伸缩杆6上，松手后压块7按压在书展开的中部缝隙处，然后通过安装座4左右两侧滑动设置的按压杆8压在书籍的左右边缘处，可以方便的阅读书籍，还可以将设置在阅读支撑板I后部凸缘9通孔内辅助支架10滑动的展开，以适合不同书籍的宽度，这样实现了结构简单，使用方便，能够适应不同场所阅读且能减轻学生疲劳的效果。
【附图说明】
[0007]图1是本实用新型的结构示意图
[0008]图2是图1的俯视图
[0009]图1、2中1、阅读支撑板，2、弧形凹环，3、支架，4、安装座，5、弹簧压板，6、伸缩杆，7、压块，8、按压杆，9、凸缘，10、辅助支架。
【具体实施方式】
[0010]根据图1、2所示，本实用新型涉及一种阅读支架，它包括阅读支撑板1，所述阅读支撑板I为两块通过中部设置的弧形凹环2固定连接，在两所述阅读支撑板I的底部设有支架3，所述支架3的中部且与所述弧形凹环2位置相对应处设有安装座4，所述安装座4上竖直的设有可绕水平轴偏转的弹簧压板5，所述弹簧压板5的上部插接有伸缩杆6，所述伸缩杆6的顶部活动的安装有压块7，设置在所述伸缩杆6顶部压块7的形状呈圆柱体且在邻近所述弧形凹环2位置处所述压块7圆柱体的侧壁横截面形状呈倒V形；在所述安装座4的左右两侧滑动的安装有L形按压杆8，每个所述阅读支撑板I的后部分别平行的设有带通孔的两凸缘9，平行设置的所述凸缘9通孔内分别设有伸出所述阅读支撑板I边缘的辅助支架10 ;使用时，将需要阅读的书籍展开，并将书籍的脊背放置在弧形凹环2内，手动把弹簧压板5绕水平轴偏转，并可根据书籍的厚薄选择适当的压块7设置在伸缩杆6上，松手后压块7按压在书展开的中部缝隙处，由于设置在所述伸缩杆6顶部压块7的形状呈圆柱体且在邻近所述弧形凹环2位置处所述压块7圆柱体的侧壁横截面形状呈倒V形，使压块2侧壁的形状与展开书籍中部缝隙的形状相适配，书籍始终保持阅读展开状态，然后通过安装座4左右两侧滑动设置的按压杆8压在书籍的左右边缘处，可以方便的阅读书籍，还可以将设置在阅读支撑板I后部凸缘9通孔内辅助支架10滑动的展开，以适合不同书籍的宽度，这样实现了结构简单，使用方便，能够适应不同场所阅读且能减轻学生疲劳的效果。
【主权项】
1.一种阅读支架，它包括阅读支撑板(I)，其特征在于:所述阅读支撑板(I)为两块通过中部设置的弧形凹环(2)固定连接，在两所述阅读支撑板(I)的底部设有支架(3)，所述支架(3)的中部且与所述弧形凹环(2)位置相对应处设有安装座(4)，所述安装座(4)上竖直的设有可绕水平轴偏转的弹簧压板(5)，所述弹簧压板(5)的上部插接有伸缩杆￠)，所述伸缩杆(6)的顶部活动的安装有压块(7)，在所述安装座(4)的左右两侧滑动的安装有L形按压杆(8)，每个所述阅读支撑板(I)的后部分别平行的设有带通孔的两凸缘(9)，平行设置的所述凸缘(9)通孔内分别设有伸出所述阅读支撑板(I)边缘的辅助支架(10)。
2.根据权利要求1所述的阅读支架，其特征在于:设置在所述伸缩杆(6)顶部压块(7)的形状呈圆柱体且在邻近所述弧形凹环(2)位置处所述压块(7)圆柱体的侧壁横截面形状呈倒V形。
【专利摘要】本实用新型公开了一种阅读支架，它包括阅读支撑板，所述阅读支撑板为两块通过中部设置的弧形凹环固定连接，在两所述阅读支撑板的底部设有支架，所述支架的中部且与所述弧形凹环位置相对应处设有安装座，所述安装座上竖直的设有可绕水平轴偏转的弹簧压板，所述弹簧压板的上部插接有伸缩杆，所述伸缩杆的顶部活动的安装有压块，在所述安装座的左右两侧滑动的安装有L形按压杆，每个所述阅读支撑板的后部分别平行的设有带通孔的两凸缘，平行设置的所述凸缘通孔内分别设有伸出所述阅读支撑板边缘的辅助支架；采用上述结构，实现了结构简单，使用方便，能够适应不同场所阅读且能减轻学生疲劳的效果。
【IPC分类】A47B23-06
【公开号】CN204467378
【申请号】CN201520186620
【发明人】李修国
【申请人】李修国
【公开日】2015年7月15日
【申请日】2015年3月24日