专利名称：一种自动化教室门的利记博彩app
技术领域：
本实用新型涉及门技术领域，具体地，涉及一种自动化教室门。
背景技术：
现有的在教室与办公室的门主要有两种，分别如图1和图2所示。图1所示的传统门虽然安装便捷、成本相对较低，但当学生与办公人员进入时十分不方便，需要里面的人动身开门；尤其是在冬天的西北等十分寒冷风又很大的地区，当人们进入时需里面人开门而许多人在进入后忘记关门而径直离开，从而很可能使学生和办公人员感冒并在人们心中产生不愉快情绪。如图2所示的钢化门虽然具有自动关门的功能，但由于过于笨重、且造价过高，当人进门时将门推开的角度比较大而随手放开，使门快速返回易给后面进来的人造成人身伤害。在实现本实用新型的过程中，发明人发现现有技术中至少存在使用不方便、遮挡效果差、重量大、成本高和安全性差等缺陷。
发明内容本实用新型的目的在于，针对上述问题，提出一种自动化教室门，以实现使用方便、遮挡效果好、重量小、成本低和安全性好的优点。为实现上述目的，本实用新型采用的技术方案是:一种自动化教室门，包括门本体，附着在内墙面的第一控制单元，安装在所述门本体上方的风力收集装置，安装在所述门本体一侧与内墙面之间的弧形传动构件、以及上下对称式或不对称式设置的一对弹簧式合页，所述风力收集装置、弧形传动构件和一对弹簧式合页分别与第一控制单元配合连接；以及，
·[0006]借助线路先通过所述门本体后再通过内墙面的第二控制单元，安装在所述门本体顶部的电磁推动装置，安装在所述门本体另一侧与内墙面之间的电磁性门锁装置，靠近所述门本体另一侧、安装在外部的自动回复式开关，所述电磁推动装置、电磁性门锁装置和自动回复式开关分别与第二控制单元配合连接。进一步地，所述第一控制单元，包括依次与市电连接的第一降压变压器、金属圆筒形结构、圆柱形活塞式开关、力敏电阻、升压变压器和反式红外开关；所述弧形传动构件，电连接在所述第一降压变压器和圆柱形活塞式开关之间；所述圆柱形活塞式开关与靠近门本体顶部的一个弹簧式合页配合设置，所述力敏电阻与风力收集装置配合设置，所述升压变压器和反式红外线开关均位于风力收集装置的上方。进一步地，所述弧形传动构件，包括设置在内墙面的金属圆筒形结构，设置在门本体上的固定结构，以及设置在金属圆筒形结构与固定结构之间的弧形结构；所述金属圆筒形结构，电连接在所述第一降压变压器和圆柱形活塞式开关之间；进一步地，所述圆柱形活塞式开关的外部结构呈圆柱形，与内墙面以合页相连接，上下部横切面中心开一小孔，上部与火线一端相焊接的金属棒穿过上部小孔进入圆柱形活塞式开关内部，与火线另一端穿过底部的小孔与底部内壁相焊接，圆柱形活塞式开关的底部壁为金属内壁结构、上部为非金属结构。进一步地，所述第二控制单元，包括与市电连接的第二降压变压器；所述第二降压变压器，依次经电磁性门锁装置的门本体部分、电磁推动装置中位于门本体顶部的第一电磁推动部件、电磁推动装置中位于门本体顶部上方的第二电磁推动部件和自动回复式开关后，连接至电磁性门锁装置的内墙面部分。进一步地，所述风力收集装置的开口向外呈漏斗形。进一步地，所述自动回复式开关，采用自动回复式弹簧圈。进一步地，所述金属圆筒形结构与门本体之间，通过以弧形传动杆连接。例如，上述实施例的自动化教室门，包括附着在内墙面的线路(如第一控制单元)，一条先通过门再通过墙的线路(如第二控制单元)和一扇门(如门本体)。所述附着在墙上的线路有降压变压器(如第一降压变压器)、金属圆筒形结构(如金属圆筒形结构三)、开关(如圆柱形活塞式开关)、力敏电阻、升压变压器、反式红外线开关。所述电磁推动装置与一个传动构件(如弧形传动构件)相连；所述传动构件以弧形与门相连；所述力敏电阻与一个风力收集装置相临；所述风力收集装置开口向外呈漏斗形；所述反式红外线开关由红外线开关改造而来；所述开关(如圆柱形活塞式开关)呈圆柱形，底部内壁为金属内壁上部为非金属。底部与墙面以合页相连接。上下部横切面中间均开一小孔，上部小孔使与电线一端相连的且电线端固定于门上的金属棒穿过进入圆柱形活塞式开关内部，电线另一端穿过圆柱形活塞式开关底部的小孔与底部内壁相焊接；所述另一条电路与降压变压器(如第二降压变压器)、一电磁性门锁装置、一电磁推动装置、一自动回复式开关；所述电磁型门锁装置一半由缠绕在门锁内的锁芯上而构成，并与门锁绝缘，另一半固定于锁扣内；所述电磁推动装置一半固定于门上缘另一半固定于门框上两两相对；所述自动回复式开关由一旋钮与一金属杆相连并与底部的弹簧圈相焊接；所述金属杆中间开一小孔与通过其的金属片绝缘；所述弹簧式合页上下各一个，分别 固定于门轴处并与门轴相焊接。本实用新型各实施例的自动化教室门，包括门本体，位于内墙面的第一控制单元，位于门本体上方的风力收集装置，位于门本体与内墙面之间的弧形传动构件、以及上下对称式或不对称式设置的一对弹簧式合页，风力收集装置、弧形传动构件和一对弹簧式合页分别与第一控制单元配合连接；以及，借助线路先通过门本体后再通过内墙的第二控制单元，位于门本体顶部的电磁推动装置，位于门本体与内墙面之间的电磁性门锁装置，靠近门本体、位于外部的自动回复式开关，电磁推动装置、电磁性门锁装置和自动回复式开关分别与第二控制单元配合连接；可以实现门的自动化开关，不用时可断开总电源而仍可用钥匙开门，达到教室办公室无人时防止外来人员随意进入，且结构简单、成本较低、安装较方便；从而可以克服现有技术中使用不方便、遮挡效果差、重量大、成本高和安全性差的缺陷，以实现使用方便、遮挡效果好、重量小、成本低和安全性好的优点。本实用新型的其它特征和优点将在随后的说明书中阐述，并且，部分地从说明书中变得显而易见，或者通过实施本实用新型而了解。下面通过附图和实施例，对本实用新型的技术方案做进一步的详细描述。
附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中:图1为现有教室门的结构示意图；图2为现有办公室门的结构示意图；图3为本实用新型自动化教室门的工作原理示意图；图4为图3中弧形传动构件的俯视结构示意图。结合附图，本实用新型实施例中附图标记如下:1-降压变压器；2_弹簧式合页；3_电磁推动装置；4_圆柱形活塞式开关；5_升压变压器；6_反式红外线开关；7_电磁性门锁装置；8_弧形传动构件；9_电磁推动装置；10-力敏电阻；11_风力收集装置；12_门 本体；13_第一控制单元；14_第二控制单元；15-自动回复式开关。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。根据本实用新型实施例，提供了一种自动化教室门。如图3和图4所示，本实施例的自动化教室门，包括门本体(如门本体12)，附着在内墙面的第一控制单元(如第一控制单元13)，安装在门本体上方的风力收集装置(如风力收集装置11)，安装在门本体一侧与内墙面之间的弧形传动构件、以及上下对称式或不对称式设置的一对弹簧式合页(如弹簧式合页2)，风力收集装置、弧形传动构件和一对弹簧式合页分别与第一控制单元配合连接；以及，借助线路先通过门本体后再通过，内墙面的第二控制单元(如第二控制单元14)，安装在门本体顶部的电磁推动装置(如电磁推动装置9)，安装在门本体另一侧与内墙面之间的电磁性门锁装置(如电磁性门锁装置7)，靠近门本体另一侧、安装在外部的自动回复式开关(如自动回复开关15)，电磁推动装置、电磁性门锁装置和自动回复式开关，分别与第二控制单元配合连接。上述第一控制单元，包括依次与市电连接的第一降压变压器(如降压变压器I)、电磁推动装置(如电磁推动装置3)圆柱形活塞式开关(如圆柱形活塞式开关4)、力敏电阻(如力敏电阻10)、升压变压器(升压变压器5)和反式红外开关(如反式红外线开关6);弧形传动构件(如弧形传动构件8)，电连接在第一降压变压器和圆柱形活塞式开关之间；圆柱形活塞式开关与靠近门本体顶部的一个弹簧式合页配合设置，力敏电阻与风力收集装置配合设置，升压变压器和反式红外线开关均位于风力收集装置的上方。这里，圆柱形活塞式开关，与内墙面以合页相连接；圆柱形活塞式开关的上下部横切面，中间开一小孔，其余部分是封闭的，上部小孔用于使与电线相连的电线端固定于门上的金属棒穿过进入圆柱形活塞式开关内部，通过底部小孔的电线与圆柱形活塞式开关底部相焊接。风力收集装置的开口向外呈漏斗形。自动回复式开关，采用自动回复式弹簧圈；金属圆筒形结构与门本体之间，通过以弧形传动杆连接。在第一控制单元中，弧形传动构件，包括设置在内墙面的金属圆筒形结构(如金属圆筒形结构3)，设置在门本体上的固定结构，以及设置在电磁推动装置与固定结构之间的弧形结构；电磁推动装置，电连接在第一降压变压器和圆柱形活塞开关之间。反式红外开关有红外线开关改造而来。上述第二控制单元，包括与市电连接的第二降压变压器(如降压变压器I);第二降压变压器，依次经电磁性门锁装置的门本体部分、电磁推动装置中位于门本体顶部的第一电磁推动部件、电磁推动装置中位于门本体顶部上方的第二电磁推动部件和自动回复式开关后，连接至电磁性门锁装置的内墙面部分。在上述实施例中，金属圆筒形结构、电磁推动装置、电磁性门锁装置均采用电磁铁，自动回复式开关与弹簧式合页采用弹簧的弹性形变；风力收集装置与力敏电阻相邻，将风力传输给力敏电阻；弹簧式合页与门轴相焊接；反式红外线开关控制第一控制单元。具体实施时，上述实施例的自动化教室门，可以包括一扇普通的门(如门本体)、第一电路(如第一控制单元)、第二电路(如第二控制单元)。第一电路连有第一降压变压器，用火线分别缠绕圆柱形铁杆形成可产生相互排斥力的电磁铁，装在一内壁摩擦极小的金属圆筒形结构内，金属圆筒形结构左边与墙以合页方式固定于墙面，与门以弧形传动构件相连接。圆柱形活塞式开关为一圆柱形活塞式开关，圆柱底部一定范围内为摩擦极小的金属内壁。其余部分内壁为非金属，上下横切面均为封闭但上下部横切面开一圆形小孔，上部小孔使与火线一端相焊接的金属杆插入，火线另一端通过小孔与圆柱形活塞式开关底部内壁相焊接，开关底部以合页固定于墙面。漏斗形的风力收集装置将风力收集传递给力敏电阻。反式红外线开关可以由本是红灯亮电路接通的红外线开关改造成红灯亮电路关闭，第二电路中的电磁性门锁装置，由经过降压变压器的线路缠绕锁芯上而构成，并与门锁绝缘，另一半固定于锁扣内；电磁推动装置一半固定于门上缘另一半固定于门框上两两相对；自动回复式开关由一旋钮与一金属杆相连并与底部的弹簧圈相焊接；金属杆中间开一小孔与通过其的金属片绝缘；弹簧式合页上下各一个，分别固定于门轴处并与门轴相焊接。上述实施例的自动化教室门，针对传统门开关的不便本实用新型采用两条电路即可实现门的自动化，方便人员进入；欲用时将总电源开启即可实现门的自动化开关，不用时可断开总电源而仍可用钥匙开门，可以达到教室办公室无人时防止外来人员随意进入，可以方便人员进入教室办公室，结 构较简单、安装方便、成本低。最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
权利要求1.一种自动化教室门，其特征在于，包括门本体，附着在内墙面的第一控制单元，安装在所述门本体上方的风力收集装置，安装在所述门本体一侧与内墙面之间的弧形传动构件、以及上下对称式或不对称式设置的一对弹簧式合页，所述风力收集装置、弧形传动构件和一对弹簧式合页分别与第一控制单元配合连接；以及， 借助线路先通过所述门本体后再通过内墙的第二控制单元，安装在所述门本体顶部的电磁推动装置，安装在所述门本体另一侧与内墙面之间的电磁性门锁装置，靠近所述门本体另一侧、安装在外部的自动回复式开关，所述电磁推动装置、电磁性门锁装置和自动回复式开关分别与第二控制单元配合连接。
2.根据权利要求1所述的自动化教室门，其特征在于，所述第一控制单元，包括依次与市电连接的第一降压变压器、金属圆筒形结构、圆柱形活塞式开关、力敏电阻、升压变压器和反式红外开关；所述弧形传动构件，电连接在所述第一降压变压器和圆柱形活塞式开关之间； 所述圆柱形活塞式开关与靠近门本体顶部的一个弹簧式合页配合设置，所述力敏电阻与风力收集装置配合设置，所述升压变压器和反式红外线开关均位于风力收集装置的上方。
3.根据权利要求2所述的自动化教室门，其特征在于，所述弧形传动构件，包括设置在内墙面的金属圆筒形结构，设置在门本体上的固定结构，以及设置在金属圆筒形结构与固定结构之间的弧形结构；所述金属圆筒形结构，电连接在所述第一降压变压器和圆柱形活塞式开关之间。
4.根据权利要求2所述的自动化教室门，其特征在于，所述圆柱形活塞式开关的外部结构呈圆柱形，圆柱形活塞式开关的底部内壁为金属内壁结构底部横切面中心开一小孔、上部为非金属结构横截面也 中心开一小孔。
5.根据权利要求1所述的自动化教室门，其特征在于，所述第二控制单元，包括与市电连接的第二降压变压器；所述第二降压变压器，依次经电磁性门锁装置的门本体部分、电磁推动装置中位于门本体顶部的第一电磁推动部件、电磁推动装置中位于门本体顶部上方的第二电磁推动部件和自动回复式开关后，连接至电磁性门锁装置的内墙面部分。
6.根据权利要求1-5中任一项所述的自动化教室门，其特征在于，所述圆柱形活塞式开关的底部横切面中心开一小孔，使电线另一端通过小孔与圆柱形活塞式开关底部内壁相焊接，其余是封闭结构，并与内墙面以合页相连接；圆柱形活塞式开关的上部横切面，中间也开一小孔，用于使与电线一端相连的电线端固定于门上的金属棒穿过进入圆柱形活塞开关内部。
7.根据权利要求1-5中任一项所述的自动化教室门，其特征在于，所述风力收集装置的开口向外呈漏斗形。
8.根据权利要求1-5中任一项所述的自动化教室门，其特征在于，所述自动回复式开关，采用自动回复式弹簧圈。
9.根据权利要求1-5中任一项所述的自动化教室门，其特征在于，所述电磁推动装置与门本体之间，通过以弧形传动杆连接。
专利摘要本实用新型公开了一种自动化教室门，包括门本体，位于内墙面的第一控制单元，位于门本体上方的风力收集装置，位于门本体与内墙面之间的弧形传动构件、以及上下对称式或不对称式设置的一对弹簧式合页，风力收集装置、弧形传动构件和一对弹簧式合页分别与第一控制单元配合连接；以及，借助线路先通过门本体后再通过内墙的第二控制单元，位于门本体顶部的电磁推动装置，位于门本体与内墙面之间的电磁性门锁装置，靠近门本体、位于外部的自动回复式开关，电磁推动装置、电磁性门锁装置和自动回复式开关分别与第二控制单元配合连接。该自动化教室门，可以实现使用方便、遮挡效果好、重量小、成本低和安全性好的优点。
文档编号E05B47/00GK203114083SQ20122061560
公开日2013年8月7日 申请日期2012年11月20日 优先权日2012年11月20日
发明者闵玉强, 苏多广 申请人:闵玉强