专利名称：设有滑车机构的挂图器的利记博彩app
技术领域：
本实用新型涉及一种中小学校教学的日用器具，即设有滑车机构的挂图器。
背景技术：
中国专利201020138111.6(简洁挂图器)所公开的技术方案是一种挂图器固定于教室黑板上方墙壁，它包括一枝水平天轨及其在墙面的安装件，通过茎槽结构动连接的纵连杆和升降杆、与升降杆连接的用于夹挂纸图的图杆等，其中在纵连杆高度不变的前提下，升降杆可通过茎槽结构上升至与纵连杆的全叠合态，且此叠合态由于它们下端附加部件的控制而得以稳定保持；纵连杆下端附加部件和升降杆顶端附加部件的配合则使纵连杆和升降杆呈最大分离态时仍保持以茎条和滑槽配合的方式连接。201020138111.6公开的技术方案虽然有水平天轨下方部件组合体与水平天 轨连接的提及，但没有连接具体结构的描述。作为较早前的一个优秀专利案，中国专利200620046025. 6 (移动式黑板挂架)对于此处连接同样没有具体的结构方案。
发明内容本实用新型目的是提供一种新型挂图器，它具有水平天轨下方部件组合体与水平天轨之间的较优化的连接机构，能够流畅地完成包括教学纸图移动在内的水平天轨下方部件组合体的所有移动。本实用新型技术方案设有滑车机构的挂图器，包括一枝水平天轨及其在墙面的固定件、包括通过茎槽结构动连接的纵连杆和升降杆、与升降杆连接的用来夹挂纸图的图杆，包括使纵连杆与升降杆的叠合状态得以保持、纵连杆与升降杆呈最大分离时的茎条和滑槽连接状态得以保持的附加控制件，其特征是它还包括滑车主件及其两侧跑轮组成的滑车机构，滑车机构挂接于水平天轨，滑车主件中下部供纵连杆上端固定连接。滑车机构具有2轴4跑轮。水平天轨下部为托载滑车两侧跑轮的平行渠槽。本实用新型的使用过程当滑车机构、纵连杆、升降杆、图杆等可移动部件的组合体位于黑板一端之外的起始状态，授课者施力于纵连杆和升降杆叠合体，组合体借助跑轮移至黑板中位(此处为全班学生共同读图的最合适位置)，再通过操作纵连杆、升降杆上的附加控制件，使升降杆(的上端)在重力作用下沿茎条自主下降并挂接于纵连杆下端，此时将纸图夹于图杆，后手动升降杆依茎条上升至与纵连杆叠合状态并由附加控制件锁定，则纸图已位于黑板上沿且状态稳定，适于班级全体学生观察和阅读。按上述过程的逆则本实用新型的移动件组合体回归黑板端部之外，即本实用新型不需使用时也不影响教室里的其它活动。本实用新型的移动件组合体借助滑车机构可靠挂接于水平天轨，滑车机构携有的跑轮运行顺畅，滑车结构简洁合理，满足了课堂教学的灵便使用要求和不使用时的回避要求。
图la、图Ib分别是滑车主件A和滑车主件B的直观图。图2a、图2b分别是不同视角下的跑轮直观图。图3a、图3b分别是滑车机构直观图。图4a、图4b分别是水平天轨直观图。图5是一种滑车机构与水平天轨连接的平面示意图。图6是本实用新型直观图。
具体实施方式
实施例I。参见图6及图5，本实用新型部件包括水平天轨(I)及其在墙面的固定件(2)、通过茎槽结构动连接的纵连杆(3)和升降杆(4)、与升降杆(4)连接的用来夹挂纸图的图杆(5)、滑车主件A(6)及其两侧跑轮(8)组成的滑车机构、使纵连杆与升降杆呈最大分离时仍保持连接状态的附加控制件。滑车主件A (6)如图Ia所示，滑车机构如图3a所示，穿过平管(61)的钢轴(62)将两侧跑轮(8)与滑车主件(6)铆动连接，参见图3a、图5。参见图5，滑车机构挂接于水平天轨(I)，纵连杆(3)上端固定于滑车主件A(6)中下部板面。参见图4a和图5 :水平天轨⑴下部两侧的平行渠槽(12)维持和引导着滑车机构两侧跑轮(8)的运行方向。本例为较佳实施例。实施例2。参见图lb、图3b，滑车主件B (7)的两侧具有供跑轮⑶从下口向上装入的空心护壳(71)，护壳(71)内空的厚度和宽度允许跑轮(8)滚动但不更宽余。当图3b所示滑车机构的跑轮(8)被水平天轨(I)托载，其情形仍如图5所示。由于纵连杆(3)、升降杆(4)、图杆(5)等可移动部件组合体重量轻(而且使用者还可能手持纵连杆升降杆叠合体微向上举而减少护壳内顶对跑轮的压力)，所以本方案仍可以实用。余同实施例I。下面继续说明本实用新型设计滑车主件可以不同于图la、图Ib所示，例如滑车机构两侧可以是成“品”形分布的3只跑轮。见图4a_b，滑车机构宽度仅略小于水平天轨(I)内宽，所以滑车机构不会自水平天轨(I)下部的长形虚空(11)掉落。但显然图4a所示水平天轨(I)在滑车机构运行稳定性方面优于图4b。中国专利201020138111.6(便于安装的挂图器)技术方案已载明，水平天轨(I)两端各固定有塑接件(9)，该塑接件(9)的存在决定着滑车机构也不会从水平天轨(I)端处脱落，参见图6。
权利要求1.设有滑车机构的挂图器，包括一枝水平天轨及其在墙面的固定件、包括通过茎槽结构动连接的纵连杆和升降杆、与升降杆连接的用来夹挂纸图的图杆，包括使纵连杆与升降杆的叠合状态得以保持、纵连杆与升降杆呈最大分离时的茎条和滑槽连接状态得以保持的附加控制件，其特征是它还包括滑车主件及其两侧跑轮组成的滑车机构，滑车机构挂接于水平天轨，滑车主件中下部供纵连杆上端固定连接。
2.根据权利要求I所述的设有滑车机构的挂图器，其特征是滑车机构具有2轴4跑轮。
专利摘要设有滑车机构的挂图器，属于中小学教学器材，固定安装于教室黑板上方墙面，它包括水平天轨、通过茎槽结构动连接的纵连杆和升降杆、与升降杆连接的图杆，它还包括由滑车主件及其两侧跑轮组成的滑车机构，滑车机构挂接于水平天轨，纵连杆上端固定连接于滑车机构中下部。滑车机构简洁可靠，纵连杆和升降杆等可移动部件联合体的运行灵活。
文档编号A47B97/02GK202457306SQ20122010119
公开日2012年10月3日 申请日期2012年3月12日 优先权日2012年3月12日
发明者孙毅 申请人:安徽朝迅教育管理咨询有限公司