专利名称：学生课桌的利记博彩app
技术领域：
本实用新型涉及一种教学用具，尤其涉及一种学生课桌。
背景技术：
在现有的教学用具中，课桌桌面因无法固定铅笔盒，在课桌桌面突遇碰撞时，铅笔 盒会掉到地上，使已削好的铅笔被震断笔芯，无法使用。
发明内容为克服现有技术存在缺陷，本实用新型提供可使铅笔盒固定于课桌桌面，从而更 有效地保护铅笔盒内铅笔的学生课桌。 为达到上述目的，本实用新型的技术方案是一种学生课桌，包括课桌桌面，铅笔 盒，其特点是，还包括吸铁石、装饰板、紧固件，所述课桌桌面的上方置有带装饰板的凹孔， 并在凹孔中通过紧固件连接吸铁石，所述凹孔为上方置有沉孔的四边形体，凹孔内形与吸 铁石外形相适配，凹孔的深度为沉孔深度与吸铁石的高度之和，所述沉孔的外形大于凹孔 的外形，并与装饰板的外形相适配，所述装饰板的高度为沉孔下部至课桌桌面的距离，所述 铅笔盒为带有铁材质的盒体。 本实用新型的有益效果是具有可使铅笔盒固定于课桌桌面，从而更有效地保护铅 笔盒内铅笔的学生课桌。在课桌桌面的上方设置带装饰板的凹孔，并在凹孔中设置吸铁石， 使铅笔盒在吸铁石的作用下，能固定于凹孔的装饰板上方，不用担心课桌桌面突遇碰撞后 铅笔盒会掉到地上，铅笔盒中的铅笔不会被摔断笔芯，本实用新型结构简单，成本低廉，安 全实用。
图1是本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
以下结合附图与实施例对本实用新型作进一步的说明。 如图1所示，一种学生课桌，包括课桌桌面2，铅笔盒3，其特点是，还包括吸铁石5、 装饰板4、紧固件7，所述课桌桌面2的上方置有带装饰板4的凹孔6，并在凹孔6中通过紧 固件7连接吸铁石5，所述凹孔6为上方置有沉孔1的四边形体，凹孔6内形与吸铁石5外 形相适配，凹孔6的深度为沉孔1深度与吸铁石5的高度之和，所述沉孔1的外形大于凹孔 6的外形，并与装饰板4的外形相适配，所述装饰板4的高度为沉孔1下部至课桌桌面2的 距离，所述铅笔盒3为带有铁材质的盒体。 如图1所示，在课桌桌面2的上方置有带装饰板4的凹孔6，并在凹孔6中通过紧 固件7连接吸铁石5，所述凹孔6为上方置有沉孔1的四边形体，凹孔6内形与吸铁石5外 形相适配，凹孔6的深度为沉孔1深度与吸铁石5的高度之和，使课桌桌面2能置有一个放置吸铁石5的位置，并且不影响课桌桌面2的使用，所述沉孔1的外形大于凹孔6的外形， 并与装饰板4的外形相适配，所述装饰板4的高度为沉孔1下部至课桌桌面2的距离，所述 铅笔盒3为带有铁材质的盒体，使课桌桌面2既平整又便于学生看清吸铁石5的位置，在吸 铁石5与带有铁材质的铅笔盒3作用下，达到吸附铅笔盒3于课桌桌面2，并保护铅笔盒3 内铅笔的作用。 在课桌桌面2的上方设置带装饰板4的凹孔6，并在凹孔6中设置吸铁石5，使铅 笔盒3在吸铁石5的作用下，能固定于凹孔6的装饰板4上方，不用担心课桌桌面2突遇碰 撞后铅笔盒3会掉到地上，铅笔盒3中的铅笔不会被摔断笔芯，本实用新型结构简单，成本 低廉，安全实用。
权利要求一种学生课桌，包括课桌桌面(2)，铅笔盒(3)，其特征在于，还包括吸铁石(5)、装饰板(4)、紧固件(7)，所述课桌桌面(2)的上方置有带装饰板(4)的凹孔(6)，并在凹孔(6)中通过紧固件(7)连接吸铁石(5)。
2. 如权利要求l所述的学生课桌，其特征在于，所述凹孔(6)为上方置有沉孔(1)的四 边形体，凹孔(6)内形与吸铁石(5)外形相适配，凹孔(6)的深度为沉孔(1)深度与吸铁石 (5)的高度之和。
3. 如权利要求2所述的学生课桌，其特征在于，所述沉孔(1)的外形大于凹孔(6)的外 形，并与装饰板(4)的外形相适配。
4. 如权利要求l所述的学生课桌，其特征在于，所述装饰板(4)的高度为沉孔(1)下部 至课桌桌面(2)的距离。
5. 如权利要求l所述的学生课桌，其特征在于，所述铅笔盒(3)为带有铁材质的盒体。
专利摘要本实用新型涉及一种教学用具，尤其涉及一种学生课桌。包括课桌桌面，铅笔盒，其特点是，还包括吸铁石、装饰板、紧固件，所述课桌桌面的上方置有带装饰板的凹孔，并在凹孔中通过紧固件连接吸铁石，所述凹孔为上方置有沉孔的四边形体，凹孔内形与吸铁石外形相适配，凹孔的深度为沉孔深度与吸铁石的高度之和，所述沉孔的外形大于凹孔的外形，并与装饰板的外形相适配，所述装饰板的高度为沉孔下部至课桌桌面的距离，所述铅笔盒为带有铁材质的盒体。本实用新型结构简单，成本低廉，安全实用。
文档编号A47B13/08GK201452153SQ200920074048
公开日2010年5月12日 申请日期2009年6月8日 优先权日2009年6月8日
发明者徐群 申请人:上海市宝山区青少年科学技术指导站