专利名称：小学生预防近视器的利记博彩app
技术领域：
本实用新型属于学习用具，具体涉及一种用于在看书学习过程中 预防近视的器具。
二背景技术：
目前，中、小学生的近视率较高，已成为社会普遍关注的热点， 家长和老师对此忧心忡忡。近视的产生主要是不良看书学习习惯造成 的。大家都知道，看书写字时身体坐直，眼睛与书本保持一定距离有 宜于少年儿童的生长发育。但在实际学习过程中，往往很难做到这一 点，很多学生看书时都会自觉不自觉地逐渐凑近书本，形成不良习惯， 时间一长就会变成近视和驼背，而且还很难矫治。小孩的自觉性很差， 光靠老师和家长的督促已经不能奏效。为解决这一问题，就应该从孩 子们抓起，采取措施，规范行为，使他们从小就养成一种良好的看书、 写字习惯，远离近视和驼背。
三、 发明内容
本实用新型的目的是提供一种小学生预防近视器，它能够起到规 范矫正作用，强制学生养成良好学习习惯和形成健康的坐姿。
本实用新型采用的技术方案是；小学生预防近视器由桌面夹、活 动支杆和限制板构成，桌面夹下面有紧固螺栓，活动支杆下端连接在 桌面夹上，上端有限制板。使用时，将预防近视器的桌面夹夹在正对 人的桌面前沿，拉出活动支杆到合适高度，使限制板对在胸前或颈前 部位，让学生的眼睛与书本保持一尺左右的距离。长时间使用就能养 成正确的坐姿，以后可以不再使用预防近视器。本实用新型结构简单， 使用方便灵活，针对不同身高可以任意调节。轻便小巧适合携带，易 于小学生操作使用。
四、
附图为本实用新型的结构示意图。
五具体实施方式
小学生预防近视器的桌面夹1采用U形夹，下面有紧固螺栓2;
活动支杆由下部定杆3和上部动杆4构成，在定杆3上有滑槽，动杆 4的下部位于定杆3的滑槽中。动杆4上面有一直线透孔5，在定杆 3上有螺栓6穿过该透孔5，当动杆4拉到合适高度时，拧紧螺栓6 予以固定。动杆4上端是光滑的限制板7，抵在人的胸前或颈前，限 制人头部不能向前伸。在定杆3的下端有两个连接片9铰接在定杆3 的两侧与桌面夹1固定连接，连接片9上有弧形透孔8，弧形透孔8 的下边有定位槽口，定杆3上有穿钉穿过弧形透孔8，当板动活动支 杆，使穿钉处在不同的定位槽口中，可以使活动支杆调节不同的角度。
权利要求1、一种小学生预防近视器，其特征是它由桌面夹(1)、活动支杆和限制板(7)构成，桌面夹(1)下面有紧固螺栓(2)，活动支杆下端连接在桌面夹(1)上，上端有限制板(7)。
2、 根据权利要求1所述的小学生预防近视器，其特征是活动 支杆由下部定杆(3)和上部动杆(4)构成，在定杆(3)上有滑槽，动杆(4)下 部位于定杆(3)的滑槽中，在动杆(4)上有一直线透孔(5)，定杆(3)上有螺 栓(6)穿过该透孔(5)。
3、 根据权利要求1所述的小学生预防近视器，棋艺特征是在 活动支杆的下端有两个连接片(9)铰接在定杆(3)的两侧与桌面夹(1)固 定连接，连接片(9)上有弧形透孔(8)，弧形透孔(8)的下边有定位槽口， 定杆(3)上有穿钉穿过弧形透孔(8)。
专利摘要本实用新型公开了一种小学生预防近视器，它由桌面夹、活动支杆和限制板构成，桌面夹下面有紧固螺栓，活动支杆下端连接在桌面夹上，上端有限制板。本实用新型可让学生的眼睛与书本保持一尺左右的距离，长时间使用就能够养成正确的坐姿。本实用新型结构简单，使用方便、灵活，针对不同身高可以任意调节；轻便小巧、适合携带。易于小学生操作使用。
文档编号A47B23/00GK201188973SQ20082001236
公开日2009年2月4日 申请日期2008年4月23日 优先权日2008年4月23日
发明者王春涛 申请人:王春涛