一种青少年羽毛球训练用拍的利记博彩app
【专利摘要】本实用新型提供了一种青少年羽毛球训练用拍，该羽毛球训练用拍的手柄部包括固定柄和泡沫套筒，固定柄设置在拍杆的底部并与拍杆固定连接，固定柄为圆柱形，沿圆柱形的外圆周均匀设置有六条固定凸条；泡沫套筒具有通长的中空孔，中空孔的内表面圆周上均匀设置有六条固定凹槽，固定凹槽与固定凸条相对应，泡沫套筒通过固定凹槽与固定凸条的嵌合套接在固定柄外侧，该羽毛球训练用拍单独设计了手柄，提高了握持球拍的舒适度，降低了对使用者力量的要求，适合青少年初学者使用。
【专利说明】
一种青少年羽毛球训练用拍
技术领域
[0001 ]本实用新型涉及一种体育器材，尤其涉及一种羽毛球拍。
【背景技术】
[0002]随着羽毛球运动的发展，越来越多的青少年开始喜欢并练习上了羽毛球，羽毛球拍是羽毛球运动的必备器材，为了握持舒适和方便，目前的羽毛球拍都是采用胶带缠绕手柄部的方式来提高握持的舒适度。这种方式对入门级的青少年来说舒适度不够，由于握持这种缠绕方式的球拍需要较大力量，而青少年力量不足，因此这种类型的羽毛球拍并不适合青少年使用。
【实用新型内容】
[0003]为了解决【背景技术】中存在的以上问题，本实用新型提供了一种青少年羽毛球训练用拍，该羽毛球训练用拍单独设计了手柄，提高了握持球拍的舒适度，降低了对使用者力量的要求，适合青少年初学者使用。
[0004]为达到上述目的，本实用新型的技术方案如下:
[0005]—种青少年羽毛球训练用拍，包括手柄部、拍杆、拍框和拍网，手柄部位于拍杆的底部，拍框位于拍杆的顶部，拍框内部设置有拍网，其特征在于:
[0006]所述手柄部包括固定柄和泡沫套筒，固定柄设置在拍杆的底部并与拍杆固定连接，固定柄为圆柱形，沿圆柱形的外圆周均匀设置有六条固定凸条，固定凸条沿固定柄的长度方向延伸；
[0007]泡沫套筒具有通长的中空孔，中空孔的内表面圆周上均匀设置有六条固定凹槽，固定凹槽与固定凸条相对应，泡沫套筒通过固定凹槽与固定凸条的嵌合套接在固定柄外侧，泡沫套筒远离固定柄的一端设置有端头帽。
[0008]所述泡沫套筒的外侧设置有沿泡沫套筒长度方向排列的多个圆形孔，圆形孔的直径从靠近固定柄的一端向另一端逐渐增大。
[0009]本实用新型的有益效果是:
[0010]1、采用弹性泡沫包裹手柄，提高了握持的舒适度；
[0011]2、特殊设计的手柄外观，降低了对使用者的力量要求；
[0012]3、更滑方便。
【附图说明】
[0013]下面结合附图对本实用新型进一步说明
[0014]图1是本实用新型所述羽毛球训练用拍的整体结构示意图；
[0015]图2是本实用新型所述羽毛球训练用拍的手柄部结构示意图。
【具体实施方式】
[0016]下面结合【附图说明】和【具体实施方式】对本实用新型作进一步描述:
[0017]实施例1
[0018]如图1所示，一种青少年羽毛球训练用拍，包括手柄部1、拍杆2、拍框3和拍网4，手柄部I位于拍杆2的底部，拍框3位于拍杆2的顶部，拍框3内部设置有拍网4。
[0019]该训练用拍的手柄部不同于现有技术，如图2所示，手柄部包括固定柄10和泡沫套筒12，固定柄10设置在拍杆2的底部并与拍杆2固定连接，图中为了清楚的表示处固定柄10的外观，并没有将拍杆2与固定柄画在一起，但实际上两者是固定连接的，固定柄10为圆柱形，沿圆柱形的外圆周均匀设置有六条固定凸条11，固定凸条11沿固定柄10的长度方向延伸。
[0020]泡沫套筒12具有通长的中空孔13，中空孔13的内表面圆周上均匀设置有六条固定凹槽14，固定凹槽14与固定凸条11相对应，泡沫套筒12通过固定凹槽14套接在固定柄10上，泡沫套筒12远离固定柄10的一端设置有端头帽16。泡沫套筒12的外侧设置有沿泡沫套筒长度方向排列的多个圆形孔15，圆形孔15的直径从靠近固定柄10的一端向另一端逐渐增大。
[0021]本领域技术人员将会认识到，在不偏离本发明的保护范围的前提下，可以对上述实施方式进行各种修改、变化和组合，并且认为这种修改、变化和组合是在独创性思想的范围之内的。
【主权项】
1.一种青少年羽毛球训练用拍，包括手柄部、拍杆、拍框和拍网，手柄部位于拍杆的底部，拍框位于拍杆的顶部，拍框内部设置有拍网，其特征在于: 所述手柄部包括固定柄和泡沫套筒，固定柄设置在拍杆的底部并与拍杆固定连接，固定柄为圆柱形，沿圆柱形的外圆周均匀设置有六条固定凸条，固定凸条沿固定柄的长度方向延伸； 泡沫套筒具有通长的中空孔，中空孔的内表面圆周上均匀设置有六条固定凹槽，固定凹槽与固定凸条相对应，泡沫套筒通过固定凹槽与固定凸条的嵌合套接在固定柄外侧，泡沫套筒远离固定柄的一端设置有端头帽。2.如权利要求1所述的一种青少年羽毛球训练用拍，其特征在于，所述泡沫套筒的外侧设置有沿泡沫套筒长度方向排列的多个圆形孔，圆形孔的直径从靠近固定柄的一端向另一端逐渐增大。
【文档编号】A63B49/08GK205516288SQ201620336762
【公开日】2016年8月31日
【申请日】2016年4月13日
【发明人】臧留鸿
【申请人】新疆师范大学