专利名称：智力积木的利记博彩app
技术领域：
本发明涉及一种智力积木。
现有的智力积木，都是在积木的表面上标有一种或两种符号(英文字母，汉字偏旁，数字，几何图线等)，这种积木存在着功能单一，适应面窄等缺点。
为克服现有积木的缺点，开发儿童、青少年的智力，本发明提供一种具有多种功能、集娱乐学习为一体的智力积木。
本发明的技术解决方案是一种智力积木，由若干块相同的长方体构成，本发明的特征在于在每一块长方体的六个表面上，分别标有英文字母，汉字或偏旁，几何图线，数字和棋子符号。
在长方体的两个相邻表面上分别标有英文字母表中两个相邻的英文字母。
在长方体的两个相邻表面上分别标有汉字或偏旁。
几何图线是由长方体的一个表面上用直线或弧线连接边线的中点、交点或四边形的中心点而成的。
数字和棋子符号是标在长方体的一个面上，数字标在四边形的角部，棋子符号标在四边形的中心位置。
英文字母的两个面组成了学习英文的英文功能面，可供学习英文之用，汉字或偏旁的两个面组成了学习汉字的汉字功能面，可供学习汉字、组词之用，图线面可组合成多种图形，数字和棋子符号面即可学习算术，又可以下“总统”棋。
本发明同现有智力积木相比具有功能多(学习英文、汉字、算术、拼图、下棋)适应面广(3岁～20岁)，在娱乐中可学习多种知识，开发智力等优点。
附
图1是本实用新型实施例的单块积木的表面展开图，图中1为英文字母面，2为汉字或偏旁面，3为图线面，4为数字和棋子符号面，5为棋子符号。
附图2为本发明实施例的英文字母面示意图。
附图3为本发明实施例的汉字或偏旁示意图。
附图4为本发明实施例的图线面示意图。
附图5为本发明实施例的数字和棋子符号面示意图。
附图6为本发明实施例的棋盘示意图。
实施例用木材或塑料加工成52块长29mm，宽29mm，高145mm的长方块，在每块积木上相邻的两个29mm×14.5mm的面上标有英文字母表中两个相邻的英文字母，这样26个英文字母可标成两组(如附图2所示)，一组用黄地绿字标，一组用黄地红字标。再在每块积木的另外两个29mm×14.5mm的面上一个面标一个汉字或偏旁，这样一共可标104个汉字或偏旁(标的汉字或偏旁见附图3)颜色是粉地蓝字。在每块积木的其中一个29mm×29mm的面上用直线或弧线以各种不同的形式连接边线的中点、交点或四边形的中心点(具体连法见附图4)，连线用红色，面用黄色。在每块积木的另一个29mm×29mm的面上四角上各有一个以边线交点为圆心、半径为12mm的粉色弧线，在每个弧线内都标有1～20中的一个阿拉伯数字，数字用黄色标注(数组见附图5)，连接四个圆弧与对角线的交点形成一个正方形，框线用粉色，正方形框内标有两组“总统”棋子符号，(见附图5各面中间部分)每一组各有一个总统，四个科学家，十个社会问题，十一个社会灾害。总统、科学家、社会问题用文字标注，社会灾害用6个△，3个▲，2个●表示。其中科学家又分为三种。一组用红色标注，一组用蓝色标注，整个面为绿地。总统棋盘(见附图6)为长46.5cm，宽为32cm，棋盘上有16×11个方格，中间一道粗线为国界，棋盘上标有各种与棋子相对应的符号，国界两侧所标注的符号相同(为说明方便，一侧为符号，一侧用数字对应)棋盘中0(◎)号位摆总统棋子，1～10(「」)号位摆社会问题棋子，11、13、15、17、19、21(△)号位摆社会灾害“△”棋子，14、18(O)号位摆社会灾害“●”棋子，22(
)号位摆科学家“
”棋子，23(
)号位摆科学家“
”棋子，24、25(
)摆科学家“
”棋子，12、16、20(△)号位摆社会灾害“△”棋子。
积木玩法介绍1.英文面单词接龙每人26块(字色相同的一组)，甲任组一单词亮给乙，乙以甲亮出单词的词尾字母打头再组一单词亮给甲，甲再以乙亮出单词词尾字母组一单词亮给乙，每次亮完后都收回积木，以备再用，如此往复下去谁组错了单词或组不出新单词则输一次。
该游戏也可用多付积木多人依次循环组下去。这样不仅互相交换了所会的单词而且纠正了记错的单词。
共同巧组每人一组积木(同1)，甲任出一块，乙以甲亮出的字母为词头想出一单词并亮出该单词的第二个字母，甲再以已有的字母为开头想出一单词并填上该单词的第三个字母，如此下去，何时组成一完整的单词何时为止，然后各自收回自己的积木以备再用，谁组不下去了则由对方将该单词组完，并定为组不下去者输一个单词(当然若对方组成的是一个错误单词则定其输一个单词)然后从新开始。
巧破字母阵甲先摆一字母阵，即将一个单词的某些字母去掉(不得超过半数)并相应留下空位。然后向对方做适当提示，如告诉对方该词共几个字母、几个音节、构词特点等，对方根据自己的联想并参考摆阵者的提示，完成单词，有时破阵者所摆出的单词也可能不是摆阵者所想的，但只要单词对，并且没改动原字母阵也算对。若阵被破，则由破阵者摆阵;若阵没被破，则由摆阵者将单词完成，并继续摆阵。
其它玩法凡可利用字母组合来完成的并带有竞技性的游戏均可做。
2.汉字或偏旁面拼字比赛将所有积木次序打乱，然后平均分成两组，每人一组，同时开始组字，组好的字放在一边，剩下的放在另一边，要求尽最大的努力使自己剩下的积木越少越好。评分办法对方每剩一块，本方得10分;先组完者加15分;能用两块积木一次组成两个字的加20分;拼错一个字减10分。分多者获胜。该游戏也可几个人一起玩。
玩积木牌将积木的两汉字面相对另两汉字面向下摆成两横排，约定抓牌顺序和所留的底牌数，然后轮流抓牌，抓完后开始组字，将组成的字放在一边，剩下的放在另一边。然后由剩牌少的一方先从底牌中抓一块回来组字(必要时可拆开自己已组成的字)同时打出一块不需要的牌，其它人轮流做下去。如果发现别人打出的牌(上几次打出的也行)与自己的牌能成字，则将其“吃”进来组成字，然后再连抓两块连打两块。如果再没有吃牌的，则接原顺序抓牌打牌，最后谁先将手中的牌打完或谁剩下的牌少则谁就获胜。2～6人均可做该游戏。
组字接力该游戏可以一个人玩，也可由几个人分组玩。
第一赛程把所有积木都两两组成字，并记录下来。
以后赛程任拿起一块积木，到已成字的积木中换出一块积木组成成一个新字，再用换出的积木去换另一个字中的积木再组一新字，并一一记录下来。如此下去，每十个字为一赛程。
规则(1)每一赛程中不得有错字，否则作废。
(2)最后赛程结束时不得有单个积木。
(3)赛程多者获胜。
3.图线面首尾相联该游戏做起来较简单，主要适于幼儿。任取一块积木，然后根据它上面的图形特点再选一块与它并排使二者上的图线相连，如此下去直到图线首尾相接为止。要求积木不得歪斜，最好不要错位。这样一个有趣的图案将摆在你面前。
趣味组图做该游戏时要求玩者充分发挥想象能力，根据所想物体的大致轮廓来选取适当积木组合成图;也有是在你无意的拼组中发现其象某物然后接着拼组下去。这样一些有趣的图案(如王冠、靴子、螃蟹、大青蛙、铁架子、盆花等)就会呈现在你的眼前。要求图线要连续，积木最好不要歪斜不要错位，但有时也例外。
数字面巧凑数组将积木数字面向下，然后几个人轮流抓牌并拼组，要求适当选取手中积木各边上的数，使拼成积木组(一字排开的一组积木)同侧的一排数通过加减乘除运算后(每数限用一次)的结果为整十或整百的数，则为完成一数组。然后再组下一组。规则每组成一数组定为积5分，如果一个积木组中组成了两个数组，则定该积木组积20分，最后分多者胜。该游戏可由2～6人做。
填格比赛用24块积木摆成一个边长为7的正方框，并将剩下的积木平分，然后约定基数(40以内的数为好)和出牌顺序，填格从四角填起。先出牌者选择适当的一块填在框角内组成一数字圈，使圈内数字通过加、减、乘、除运算后的结果等于约定的基数，并公布自己的运算过程，填到边缘时如谁能用一块积木组成两个数字圈则可连出两块，直到方框填满或每个人都填不出了为止，最后以剩牌的多少定胜负，剩少者胜。
该功能面还可做其它游戏，小朋友可自己按规定的玩法玩。
5.总统棋下法摆棋将棋子按颜色分成两组，然后把棋子摆到棋盘相对应的位置上。
走法△走对角格，每次走一格(
)或两格(
)。
▲走直线，每步格式不限。
●走直线，每步格数不限，隔一个子儿时具有攻击能力。
以上各子儿代表各种灾害，用于攻击。22号科学家，走直线，每步格式不限。23号科学家，走直线，每步格数不限，隔一个子儿时具有攻击能力。24，25号科学家，走对角格，一次1～2格。
以上科学家用于自卫，不得越境。1～10号各保护对象必要时可向下或向侧方(不得向内)移动一格(即可向棋盘阴影格移动)。
规则(1)如本方被保护的对象被对方的灾害攻击掉一个，总统有过，向左降一格，然后再走棋。
(2)如对方攻进来的灾害被本方科学家“吃”掉一个，总统有功，向右升一级，然后再走棋。
(3)如本方被保护的对象在科学家的保护之下，对方不得攻击，除非受到双重攻击。
(4)何时双方都认为自己失去进攻能力或一方总统走到头了，何时停战，这时以总统的位次定胜负。
(5)要求停战时，双方设想一下失去被保护的对象后的国家将是一个什么样子。
权利要求
1.一种智力积木，由若干块相同的长方体构成，本发明的特征在于在每一块长方体的六个表面上，分别标有英文字母，汉字或偏旁，几何图线，数字和棋子符号。
2.根据权利要求1的智力积木，其特征在于在长方体的两个相邻表面上分别标有英文字母表中两个相邻的英文字母。
3.根据权利要求1或2的智力积木，其特征在于在长方体的两个相邻表面上分别标有汉字或偏旁。
4.根据权利要求1的智力积木，其特征在于几何图线是由长方体的一个表面上用直线或弧线连接边线的中点、交点或四边形的中心点而成的。
5.根据权利要求1的智力积木，其特征在于数字和棋子符号是标在长方体的一个面上，数字标在四边形的角部，棋子符号标在四边形的中心位置。
全文摘要
本发明涉及一种智力积木，由若干个相同的长方体构成，其特征在于在每一块长方体的六个表面上，分别标有英文字母、汉字或偏旁、几何图线、数字和棋子符号。具有学习汉字、英文、算术、组合图形、下棋等多种功能，用于学习和娱乐。
文档编号A63F9/14GK1048165SQ90101218
公开日1991年1月2日 申请日期1990年3月5日 优先权日1990年3月5日
发明者林志高 申请人:林志高