一种可悬挂升降组合式教学解剖台的利记博彩app

文档序号:953599阅读:361来源:国知局
专利名称:一种可悬挂升降组合式教学解剖台的利记博彩app
技术领域
一种可悬挂升降组合式教学解剖台技术领域[0001]本实用新型涉及解剖台,特别是一种可悬挂升降组合式教学解剖台。
背景技术
[0002]在动物解剖教学过程中,现有的解剖台面都是与地面平行,由于动物尸体,如羊尸体体型与体重较大,在观察内脏器官形态结构时,一是由于现有解剖台面较小大约 120X60cm,在分离出羊尸体全部内脏器官后,台面不能一次摆出内脏器官在胸腔、腹腔与骨盆腔的位置形态;二是由于台面与地面平行,一方面学生不能直观的观察内脏器官,另一方面离解剖台较远的学生不能清楚的观察到动物的内脏器官。发明内容[0003]针对上述情况,为克服现有技术之缺陷,本实用新型之目的就是提供一种可悬挂升降组合式教学解剖台,可有效解决解剖教学过程中解剖台台面小,无法直观的观察内脏器官的问题。[0004]本实用新型解决的技术方案是,包括解剖台体和悬挂杆,解剖台体由台面装在升降支架上构成,台面中心有水槽,水槽底部呈倾斜状,台面下部的排污管一端与水槽的低端相连通,另一端与排污桶相连,水槽上方在台面上有筛板,筛板上均布有若干网孔,台面上有解剖器械盘和移动式喷头,悬挂杆由两根竖直的钢管经顶部的扣杆相连构成,两根钢管分别装在台面两侧的U型口内,每根钢管的上部装有滑轮,滑轮下方的钢管上均布有若干锁鼻。[0005]本实用新型结构新颖独特,简单合理,通过增加悬挂杆和改进动物解剖台面,增加了解剖台面的有效利用面积,改善了学生观察羊内脏器官的视野,通过解剖前后升降解剖台面到合适位置,方便实施尸体解剖操作,使用方便,效果好,是解剖台上的创新。


[0006]图1为本实用新型的主视图。[0007]图2为本实用新型的解剖台体俯视图。[0008]图3为本实用新型的解剖台体剖面主视图。[0009]图4为本实用新型的配合使用的固定皮带结 构图。
具体实施方式
[0010]
以下结合附图对本实用新型的具体实施方式
作进一步详细说明。[0011]由图1至图4给出,本实用新型包括解剖台体和悬挂杆,解剖台体由台面I装在升降支架21上构成,台面I中心有水槽7,水槽7底部呈倾斜状,台面I下部的排污管8 一端与水槽7的低端相连通,另一端与排污桶10相连,水槽7上方在台面I上有筛板4,筛板4 上均布有若干网孔3 (图2中给出5行3列均布的15个),台面I上有解剖器械盘6和移动式喷头5,悬挂杆由两根竖直的钢管16经顶部的扣杆12相连构成,两根钢管16分别装在台面I两侧的U型口 2内,每根钢管16的上部装有滑轮13,滑轮13下方的钢管16上均布有若干锁鼻14。[0012]为了保证使用效果,所述的升降支架21上有升降手柄9,升降支架21下部装有万向轮11,方便解剖台体移动;[0013]所述的钢管16底部有三角支撑铁15 ;[0014]所述的U型口 2上有锁扣20 ;[0015]所述的台面I的一端有U型凹槽22,方便解剖主刀人站立。[0016]所述的网孔3有利于清洗羊尸体的污水及时排入水槽底部,从排污管8排走。[0017]本实用新型的使用情况是,固定皮带19配合使用,固定皮带19的一端有日字扣 18,固定皮带19上均布有若干皮带孔17,在水平解剖台面完成动物,如羊尸体头部、颈部、 前肢、后肢处肌肉形态结构观察后,将悬挂杆和解剖台体经台面I两侧的U型口 2组合,用2 个固定皮带分别固定羊尸体两只前肢,固定皮带一端通过滑轮13对羊尸体进行悬吊,在合适的位置处将皮带孔扣到悬挂杆的钢管上的锁鼻14上,根据羊尸体悬挂的高度,对解剖台进行升降,一般解剖台面与羊尸体臀部在一水平面上。羊尸体悬挂完成后,可进行躯干部和胸腹部肌肉形态结构观察。肌肉形态结构观察完成后,打开腹腔和骨盆腔,将腹腔和骨盆腔的内脏器官分离到靠近U型端面的解剖台面上;接着打开胸腔,将胸腔的内脏器官分离到靠近可移动式喷头的解剖台面上进行内脏器官形态结构和位置观察。通过悬挂杆与解剖台面的组合,增加了解剖台面的有效利用面积,不同系统的器官一次就可以在解剖台面按照羊器官固有位置形态摆放,利于老师教学和学生理解记忆;并且悬挂这一方式可以改善学生在观察羊尸体内脏器官的视野,增加参加羊尸体解剖的学生人数,提高了尸体的利用效率, 是解剖台上的创新。
权利要求1.一种可悬挂升降组合式教学解剖台,包括解剖台体和悬挂杆,其特征在于,解剖台体由台面(I)装在升降支架(21)上构成,台面(I)中心有水槽(7),水槽(7)底部呈倾斜状, 台面(I)下部的排污管(8)—端与水槽(7)的低端相连通,另一端与排污桶(10)相连,水槽 (7)上方在台面(I)上有筛板(4),筛板(4)上均布有若干网孔(3),台面(I)上有解剖器械盘(6)和移动式喷头(5),悬挂杆由两根竖直的钢管(16)经顶部的扣杆(12)相连构成,两根钢管(16)分别装在台面(I)两侧的U型口(2)内,每根钢管(16)的上部装有滑轮(13),滑轮(13)下方的钢管(16)上均布有若干锁鼻(14)。
2.根据权利要求1所述的可悬挂升降组合式教学解剖台,其特征在于,所述的升降支架(21)上有升降手柄(9),升降支架(21)下部装有万向轮(11)。
3.根据权利要求1所述的可悬挂升降组合式教学解剖台,其特征在于,所述的钢管 (16)底部有三角支撑铁(15)。
4.根据权利要求1所述的可悬挂升降组合式教学解剖台,其特征在于,所述的U型口 (2)上有锁扣(20)。
5.根据权利要求1所述的可悬挂升降组合式教学解剖台,其特征在于,所述的台面(I) 的一端有U型凹槽(22)。
专利摘要本实用新型涉及可悬挂升降组合式教学解剖台,可有效解决解剖教学过程中解剖台台面小,无法直观的观察内脏器官的问题,其解决的技术方案是,包括解剖台体和悬挂杆,解剖台体由台面装在升降支架上构成,台面中心有水槽,水槽底部呈倾斜状,台面下部的排污管一端与水槽的低端相连通,另一端与排污桶相连,水槽上方在台面上有筛板,筛板上均布有若干网孔,台面上有解剖器械盘和移动式喷头,悬挂杆由两根竖直的钢管经顶部的扣杆相连构成,两根钢管分别装在台面两侧的U型口内,每根钢管的上部装有滑轮,滑轮下方的钢管上均布有若干锁鼻,本实用新型结构新颖独特,简单合理,改善了学生观察羊内脏器官的视野,使用方便,效果好,是解剖台上的创新。
文档编号A61B16/00GK202859179SQ20122060054
公开日2013年4月10日 申请日期2012年11月15日 优先权日2012年11月15日
发明者李建柱, 唐雪峰, 邓凯伟, 章平 申请人:李建柱
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